【文章內(nèi)容簡介】 課堂教學(xué)達(dá)到了“雙贏”。聽課指導(dǎo)，組織座談，適時點(diǎn)撥，親臨示范，專場講座，取得了好的成效。發(fā)表了《青年教師課堂教學(xué)管理“五步曲”》。任職期間，自己被授予銅川市首屆數(shù)學(xué)“學(xué)科帶頭人”、榮獲市級“優(yōu)秀教師”、陜西省“特級教師”；遴選準(zhǔn)入陜西省教師培訓(xùn)專家?guī)旌豌~川市中小學(xué)開展“陽光師訓(xùn)”三送活動講師團(tuán)專家，并聘為省、市骨干教師培訓(xùn)教師，完成省市級培訓(xùn)任務(wù)6次，校級培訓(xùn)20多次。指導(dǎo)姜瑜參加全國初中優(yōu)質(zhì)課講課、說課評比，取得一等獎，自己獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎；擔(dān)任陜西省第三批學(xué)科帶頭人耀州中學(xué)教師張昭龍實(shí)踐指導(dǎo)教師，他已獲此殊榮。示范引領(lǐng)。被聘為大學(xué)區(qū)名師工作室主持人，開展系列活動，跟蹤培養(yǎng)青年教師，講示范課，教法講座，高效課堂指導(dǎo)，擔(dān)任假期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，收到了顯著效果。出臺柳公權(quán)中學(xué)《“十佳教師”評選實(shí)施方案》和《學(xué)校工作反思管理制度》，成立教學(xué)督查指導(dǎo)組，建立教師專業(yè)成長檔案，實(shí)行成長動態(tài)管理。學(xué)科青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人形成梯隊(duì)，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)凸顯：省級教學(xué)能手3名，市級教學(xué)能手12名，區(qū)級名師6名，省市級青年新秀8名；學(xué)校作為西北可改名校共同體理事學(xué)校，先后四次組織張小俠、楊碧涵、崔蕾等4位教師參加西北課改名校共同體課改博覽會高效課堂精品課展示活動，自己兩次被聘任為首席評課專家，對域內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐和改革創(chuàng)新起到了引領(lǐng)作用，具有一定社會影響力，為基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。創(chuàng)新發(fā)展。2014年“大學(xué)區(qū)管理制”改革啟動，作為具體實(shí)施者，制定方案、成立組織，組織大學(xué)區(qū)聯(lián)席會，實(shí)施年度工作規(guī)劃。舉辦“高效課堂”同課異構(gòu)等示范觀摩課展示活動4次；大學(xué)區(qū)教師實(shí)行交流機(jī)制；成立大學(xué)區(qū)“名師工作室”和啟動“青藍(lán)工程”；籌辦舉行大學(xué)區(qū)科技藝術(shù)節(jié)活動、期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。通過改革創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)教育資源的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用充分發(fā)揮，師生能力提高，素質(zhì)提升，促進(jìn)帶動了區(qū)域教育內(nèi)涵提升和教育均衡發(fā)展。2015年銅川市大學(xué)區(qū)推進(jìn)會在我校召開，學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)交流，并榮獲“優(yōu)秀大學(xué)區(qū)”稱號。實(shí)現(xiàn)價值。立德樹人，以生為本，以師為友，以校為家，學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建和社會重大事業(yè)，一如既往保證完成。普九、普實(shí)、雙高雙普、義務(wù)教育均衡發(fā)展、“四創(chuàng)”、創(chuàng)文等創(chuàng)建10多項(xiàng)，付出了很多，取得了優(yōu)異成績。自己被評為“普九”、“普實(shí)”等先進(jìn)個人，同時，被銅川市委、市政府命名為銅川市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才”。學(xué)校授予省、市、區(qū)諸多榮譽(yù)稱號。積極參加了全省教師“走進(jìn)家庭，攜手育人”大家訪重大社會公益活動以及留守少年、貧困、學(xué)困的精準(zhǔn)幫扶，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛成長，徐輝等4同學(xué)進(jìn)步大，取得了良好的效果。實(shí)現(xiàn)了師生“共贏”。任現(xiàn)職期間學(xué)生培養(yǎng)培育主要成就任職期間，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持立德樹人，六輪畢業(yè)班工作，學(xué)生都合格畢業(yè)或以優(yōu)異成績考上高一級學(xué)校。學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績、及格率和優(yōu)秀率居學(xué)校同年級、區(qū)前一、二名；班級升學(xué)率名列學(xué)校、區(qū)前三名；數(shù)學(xué)單科成績多次奪得銅川市狀元，中考總分榮得銅川市前三名。學(xué)校獲市級“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?，學(xué)校被授予陜西省教育學(xué)會“基礎(chǔ)教育質(zhì)量建設(shè)工程”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參加“共筑中國夢”征文活動，《立德樹人育棟梁，同心共筑中國夢》獲優(yōu)秀獎，注重學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，制定出臺了《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)基本要求》和《學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)基本標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)生“入班即靜，入座即學(xué)，入學(xué)即?！睂W(xué)習(xí)常規(guī)基本要求和優(yōu)良學(xué)習(xí)品質(zhì)，堅(jiān)持每學(xué)年、每學(xué)期對學(xué)生做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，給予指導(dǎo)和培養(yǎng)，總體使學(xué)生品質(zhì)有了一個質(zhì)的飛躍；從而促進(jìn)了學(xué)生人格的進(jìn)步和學(xué)習(xí)成績的提高。重視課外活動，強(qiáng)化小組建設(shè)，指導(dǎo)小組活動，組織學(xué)生社團(tuán)活動和競技比賽，學(xué)科教學(xué)、課外活動與社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合，活動有聲有色，碩果累累。學(xué)校被授予陜西省“青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐示范教育基地，特長生素質(zhì)教育先進(jìn)單位、特色教學(xué)單位等，自己被評為先進(jìn)教育工作者。組織學(xué)生參加的學(xué)科競賽，取得了優(yōu)異成績，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎3次，2016年獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎勵，奠定了學(xué)生知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生特長，彰顯了優(yōu)勢。參加了全省教師“走進(jìn)家庭，攜手育人”大家訪重大社會公益活動以及留守少年、貧困、學(xué)困學(xué)生的教育精準(zhǔn)幫扶，參加了耀州區(qū)“慈善一日捐”活動，捐款100元；奉獻(xiàn)愛心，送教助殘，關(guān)愛生命，關(guān)愛成長，徐輝等8名同學(xué)受到幫扶，變化大，進(jìn)步快，取得了良好的效果，考上了學(xué)，圓了自己的上學(xué)夢，體現(xiàn)了社會關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)了教育公平。任現(xiàn)職期間出版發(fā)表專著論文任現(xiàn)職以來，在國家、省、市級出版發(fā)表專著論文成果顯著。其中學(xué)科論文：《數(shù)軸在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的地位》、《()2與 的異同》、《一元一次方程的非常規(guī)解法》、《勾股定理與幾何圖形面積的關(guān)系》、《抓住復(fù)習(xí)課特征，提高復(fù)習(xí)課效度》、《有效滲透，一箭三雕》等；課改論文：《新課程課堂目標(biāo)教學(xué)之我見》、《試論信息技術(shù)與減負(fù)增效》、《寫好用好教學(xué)后記》、《走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)特色教育品牌》、《目標(biāo)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)高效課堂的有效途徑》等；管理論文：《入學(xué)教育“十字”法》、《教務(wù)主任要有“六種精神”》、《中考復(fù)課要做到“六抓”》、《中考，你們準(zhǔn)備好了嗎？》等；合編論著：《中學(xué)數(shù)學(xué)解題糾錯寶典》、《中學(xué)數(shù)學(xué)解題思想方法技巧》；合編校本課程：《書法》、《經(jīng)典名著導(dǎo)讀》（主編）、《秀剪飛花》；教材開發(fā)有：《導(dǎo)學(xué)式高效課堂—2014年中考復(fù)習(xí)課時設(shè)計(jì)》、《中考大問題—2015動感設(shè)計(jì)輕松破解數(shù)學(xué)壓軸題》。成果交流：《抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促教育質(zhì)量提升》和《柳公權(quán)中學(xué)質(zhì)量建設(shè)工程之實(shí)踐》在全省科研大會上發(fā)言交流和書面交流。專業(yè)評審組意 見備 注正高級教師任職資格評審簡表姓 名王智全性 別男出生年月參加工作時 間何時何校何專業(yè)畢業(yè)現(xiàn)工作單 位宜君縣高級中學(xué)（職教中心） 現(xiàn)任教學(xué)科目及從教時間擔(dān)任班主任起止時間現(xiàn)任計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)德育課教學(xué)。，“包級下組”，擔(dān)任08級年級組長、職高部管理部長9年（學(xué)校考核等同于班主任）。申報專業(yè)德育與政治教學(xué)何時何處授予高級教師職稱行政職務(wù)職 教副校長任現(xiàn)職期間受過何獎勵2014年4月——2015年7月，先后3次參加陜西省教科所、陜西省教育廳舉辦的中等職