【總結(jié)】第一篇:文言文斷句(教師用) 文言文斷句 資中縣球溪高級(jí)中學(xué) 陳云華 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文言文斷句的重要性; 2、總結(jié)歸納斷句的方法; 3、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用斷句方法。教學(xué)重點(diǎn):文言文斷句方...
2024-10-10 17:41
【總結(jié)】第一篇:文言文斷句7 斷句策略講解 1、借助古代文化常識(shí)斷句,如天文、歷法、地理、歷史、官職、科舉、姓名等方面的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行斷句。 2、找出名詞、代詞等關(guān)鍵實(shí)詞斷句。跟現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣,文言中的名詞...
2024-10-10 17:39
【總結(jié)】第一篇:文言文斷句練習(xí)二 文言文斷句練習(xí)2 1、學(xué)者有四失教者必知之人之學(xué)也或失則多或失則寡或失則易或失則止此四者心之莫同也知其心然后能救其失也教也者長(zhǎng)善而救其失者也 2、宋人或得玉獻(xiàn)諸子罕子罕...
2024-10-25 10:02
【總結(jié)】第一篇:文言文斷句 文言斷句 一、什么叫斷句 韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō):“彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者”?!傲?xí)其句讀”,就是教學(xué)生斷句。古書(shū)無(wú)標(biāo)點(diǎn),古人讀書(shū)都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?!睌?..
【總結(jié)】第一篇:文言文斷句方法技巧 文言文斷句專題復(fù)習(xí) (一):方法技巧 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力:了解斷句的重要性,掌握斷句的基本方法并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。 2.過(guò)程和方法:通過(guò)做練習(xí)與討論,總結(jié)歸...
2024-10-17 17:01
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文文言文斷句翻譯專項(xiàng)練習(xí) 文言文斷句翻譯專項(xiàng)練習(xí) 閱讀下面幾個(gè)文言小段,完成后面練習(xí)。 (一)教子不欺 曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反,為女殺彘?!逼捱m市來(lái),曾...
2024-10-25 13:12
【總結(jié)】文言文斷句文言斷句習(xí)慣上稱為句讀?傳統(tǒng)的古文是不加標(biāo)點(diǎn)的,前人讀書(shū)要自己斷句,常在一句末尾用“?!睌嚅_(kāi)叫“句”,在語(yǔ)意未完而需要停頓的地方用“、”斷開(kāi)叫“讀”。因此,古人把“習(xí)六書(shū),明句讀”作為“小學(xué)”。掌握了六書(shū)知識(shí),就有了一個(gè)識(shí)字的工具;掌握了句讀規(guī)律,才能夠真正讀懂古文。將下面文言文中畫(huà)線的部分用斜線斷句近塞上之人有善術(shù)者
2025-08-15 23:06
【總結(jié)】第一篇:9文言文斷句范文 文言文斷句 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)熟悉高考試題題型,了解文言文斷句的題型特征。 2.通過(guò)典型試題分析,熟練掌握文言文斷句的基本方法并加以應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)總結(jié)文言...
2024-10-13 15:48
【總結(jié)】主:下雨天留客,天留我不留。下雨天留客天留我不留客:下雨天,留客天,留我不?留。下雨天留客天留我不留文言文斷句應(yīng)對(duì)策略主要內(nèi)容:從敘述對(duì)象看,找主體斷句六法從誦讀節(jié)奏看,找語(yǔ)感從修辭角度看,借手法從對(duì)話角度看,找言詞從主體動(dòng)作看,找謂語(yǔ)從語(yǔ)氣角度看,找虛詞一、從誦讀節(jié)奏看,找語(yǔ)感
2025-08-04 16:57
【總結(jié)】第一篇:課外文言文斷句教案 中考專題復(fù)習(xí)文言文斷句 教學(xué)目標(biāo):提高學(xué)生的文言文斷句能力,從而提高學(xué)生閱讀課外文言文的能力,提高學(xué)生的答題能力。教學(xué)過(guò)程: 一、由一個(gè)故事引出“句讀”的概念。 從...
2024-10-17 19:36
【總結(jié)】第一篇:初中文言文斷句教案 第一講:文言文入門(mén)學(xué)習(xí) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,文言文與白話文的區(qū)別。。 、繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣與信心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初中文言文常見(jiàn)考點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法...
2024-10-08 22:16
【總結(jié)】?1,晉中行文子出亡,過(guò)于縣邑。從者曰:“此嗇夫(古代官名),公之故人,公奚不休舍?且待后車(chē)?”?【翻譯】晉國(guó)的中行文子逃亡,從一個(gè)縣城經(jīng)過(guò)。隨從說(shuō):“這個(gè)鄉(xiāng)官,是您的老朋友,您為何不在他家里住下?并且可等待后面的車(chē)輛?!?文子曰:“吾嘗好音,此人遺我瑤琴;吾好珮,此人遺我玉環(huán)。是振我過(guò)者也。以求容于我者,吾恐其以我求容于人也。
2025-07-25 15:28
【總結(jié)】[參考答案]1、⑴離出現(xiàn)這樣景色的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,您或許能跟從我游賞吧?⑵不是您這樣聰明而又清高美好(清遠(yuǎn)妙悟)的人,我怎能用這種不要緊的事情邀請(qǐng)您?然而這其中有很深的意趣啊!2、⑴如果有能使它伸直的人,就會(huì)不以秦國(guó)、楚國(guó)的道路為遠(yuǎn)(而去向他求治),因?yàn)槭种覆蝗鐒e人。⑵手指不如別人,就知道厭惡它;內(nèi)心(思想)不如別人,卻不知道厭惡,這就是不知道同類事物的主次輕重。3
2025-06-28 19:40
【總結(jié)】文言文翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練?一、目標(biāo):?(一)強(qiáng)化直譯意識(shí)。?(二)強(qiáng)化采分點(diǎn)意識(shí)。?(三)強(qiáng)化“信”、“達(dá)”的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。?(四)強(qiáng)化聯(lián)想和推斷意識(shí)。?(五)強(qiáng)化課內(nèi)文言的復(fù)習(xí)意識(shí)(新課標(biāo)I)閱讀下面的文言文?二年正月,欽宗詣金帥營(yíng),以傅輔太子留守,仍兼少傅,帝兼旬不返,傅屢貽書(shū)請(qǐng)之。及廢立檄至,傅大慟曰
2025-07-25 15:29
【總結(jié)】文言文翻譯及閱讀訓(xùn)練課前小測(cè):&《望岳》1.借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語(yǔ)句:?。2.虛實(shí)結(jié)合,表現(xiàn)泰山秀美、高大的語(yǔ)句:,。3.表現(xiàn)泰山高峻、幽深的語(yǔ)句:,
2025-08-04 14:18