【總結(jié)】一、濃度-時間圖:tcCAB1)寫出化學反應(yīng)方程式:2)求反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率:A+2B3CABCtc1)寫出化學反應(yīng)方程式:2)求反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率:例:練:5A3B+2CA的轉(zhuǎn)化率=%32
2025-11-13 00:58
【總結(jié)】一.化學平衡的研究對象可逆反應(yīng)解決兩個問題1、反應(yīng)進行的快慢、即化學反應(yīng)速率的問題2、反應(yīng)進行的程度、即化學平衡問題二、化學平衡的建立蔗糖溶于水平衡時:V溶解=V結(jié)晶達到溶解平衡,這是一種動態(tài)平衡。建立開始時:V溶解V結(jié)晶那么,可逆反應(yīng)的情況又怎
2025-10-28 17:00
【總結(jié)】專題2-3化學化學平衡圖象【考綱要求】(濃度)—時間圖像、含量(轉(zhuǎn)化率)—時間—溫度(壓強)圖像、恒溫線(或恒壓線)圖像等。,解決相關(guān)問題。?!窘虒W過程】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。【簡述】化學平衡圖像類試題是高考的熱點題型,該類試題經(jīng)常涉及到的圖像類
2025-04-19 05:37
【總結(jié)】化學多媒體課件3-1-04化學平衡計算1在一定條件下,合成氨反應(yīng)達到平衡后,混合氣體中NH3的體積分數(shù)為25%,若反應(yīng)后條件保持不變,則反應(yīng)后縮小的氣體體積與原反應(yīng)物體積的比值是()A.1/5B.1/4C1
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】化學反應(yīng)速率和化學平衡檢測班級姓名學號高三金仲鳴一、選擇題1已知OHNOONH2236454????若反應(yīng)速率分別用)()(23uNHu、)()(2OHuNoOu表示,則正確的關(guān)系是()2將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(g
2025-11-02 02:48
【總結(jié)】上虞中學化學組章秀麗選修四化學反應(yīng)原理專題二第三單元化學平衡的移動N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分數(shù)400℃,不同壓強下N2和H2反應(yīng)生成NH3達到化學平衡狀態(tài)時NH3的物質(zhì)的量分數(shù)實驗數(shù)據(jù)如下
2025-11-01 00:05
【總結(jié)】2H2↑+O2↑與2H2+O22H2O屬于可逆反應(yīng)嗎?提示:不屬于。原因是可逆反應(yīng)是在相同條件下發(fā)生的,而上述兩反應(yīng)不同時發(fā)生,且條件不同。點燃====電解====:2SO2+O22SO3進行到一定程度后,向體系中充入18O2,一
2025-11-03 19:27
【總結(jié)】化學平衡2022-10-18陳吉貴學習目標化學平衡的概念:一定條件;可逆反應(yīng);正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等的理解;反應(yīng)混合物的概念;正確理解各組成成分(不是只限于其中的某一成分)的濃度保持不變?;瘜W平衡狀態(tài)的特征:逆、等、動、定、變。學習重點:學習難點:化學平衡的建立和平衡狀態(tài)的
2025-01-13 10:54
【總結(jié)】回顧:1、可逆反應(yīng)進行的最終結(jié)果是什么?2、化學平衡狀態(tài)有哪些特點?判斷一個化學反應(yīng)達到平衡的標志是什么?達到平衡狀態(tài)一定條件下的可逆反應(yīng)里動:動態(tài)平衡,即平衡時v(正)=v(逆)≠0等:平衡時,v(正)=v(逆)(指同一物質(zhì)的消耗速率與生成速率;不同物質(zhì)符合計量數(shù)關(guān)系并且
2025-01-13 23:02
【總結(jié)】用極限假設(shè)的方法判斷化學平衡中的值域化學平衡狀態(tài)是可逆反應(yīng)在一定條件下進行的最大限度,事實上無論化學反應(yīng)怎樣移動,各反應(yīng)物、生成物中的任意一種物質(zhì)的量都大于零。因此,那些涉及求化學平衡值域的問題,用極限假設(shè)法求解是必要而又簡便的。用極限假設(shè)法解化學平衡取值范圍的一般方法和步驟:1、分析參照條件的特征2、判斷所研究反應(yīng)的進行方向3
2025-08-05 07:30
【總結(jié)】高三總復(fù)習人教版·化學第二講化學平衡及影響因素高三總復(fù)習人教版·化學1.了解化學反應(yīng)的可逆性。2.了解化學平衡建立的過程。3.理解化學平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學平衡常數(shù)進行簡單的計算。4.理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對化學平衡的影響,認識其一般
2025-01-13 10:55
【總結(jié)】化學反應(yīng)速率和化學平衡的圖象1、化學反應(yīng)速率圖象分清反應(yīng)物和生成物,濃度減小的是反應(yīng)物,濃度增大的是生成物,生成物多數(shù)是以原點為起點??从覉D:寫反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時間A+B=C213濃度(物質(zhì)的量)變化量之比=計量系數(shù)之比分
2025-10-31 08:29
【總結(jié)】I.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(氣)+B(氣)C(氣)(1)若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成amolC,這時A的物質(zhì)的量為mol。(2)若開始時放入3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質(zhì)的量為mol。(3)若開始時放入xmol
2025-11-01 01:10
【總結(jié)】重要考點命題規(guī)律、濃度、壓強和催化劑等影響化學反應(yīng)速率和化學平衡的一般規(guī)律。見化學反應(yīng)的方向。常數(shù)的含義,用化學平衡常數(shù)計算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。速率與平衡是江蘇省高考必考知識點,近幾年江蘇卷在選擇題中通常出現(xiàn)一題,常以圖表的形式出現(xiàn),綜合性較強,難度一般較大,涉及的知識點有速率與平
2025-10-31 06:37
【總結(jié)】人教版《化學反應(yīng)原理》第三節(jié)化學平衡教學目標知道化學平衡常數(shù)的涵義學會利用化學平衡常數(shù)進行簡單計算教學重點化學平衡常數(shù)的簡單計算教學難點化學平衡常數(shù)的簡單計算在一定溫度下,可逆反應(yīng)無論從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,也無論反應(yīng)物起始濃度的大小,最后達到平衡時,盡管每種物質(zhì)的濃度
2025-11-08 12:06