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正文內(nèi)容

高三語文選用復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2024-12-16 06:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 位置的句子叫常式句。有時為了突出強調(diào)某一方面的意思,可以改變句子的結(jié)構(gòu)形式,可以改變詞語在句子里的排列位置,這就形成了變式句。變式句常見的有兩類:一類是單句成分的一般次序變成特殊次序,一類是偏正復(fù)句中的分句一般次序變成特殊次序。前者包括主謂倒置句、定語后置句、狀語后置句等;后者主要包括因果倒置句、轉(zhuǎn)折倒置句、條件倒置句、假設(shè)倒置句等。 ? 5.整句與散句 ? 結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句;相反,結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯運用的一組句子叫散句。整句主要是排比句、對偶句等,散句主要是長句短句交錯、非排比句、非對偶句等。 ? 整句和散句各有用處,各有修辭效果。 ①整句形式整齊,聲音和諧,氣勢貫通,意義鮮明。這種句式在散文、詩歌、唱詞中應(yīng)用較廣,適合于表達豐富的感情,能給人以深刻、鮮明的印象。 ② 散句比較靈活,富于變化,生動感人。整句和散句交錯運用則兼二者之長,既整齊和諧,又富于變化,更能使表意深刻、語意連貫。如: 在斗爭中、勞動中、生活中,時常會有東西觸動你的心,使你激昂,使你歡樂,使你憂愁,使你沉思,這不是詩又是什么呢? ? 用整句或散句,或整句、散句并用,都要根據(jù)表達的需要來決定。 ? 6.單句與復(fù)句 ? 單句是只有一套主謂結(jié)構(gòu)的句子,在幾種特殊的單句中,除上述提到的被動句外,尤其需要關(guān)注的是 “ 把 ” 字句。 ? 由兩個或兩個以上意義緊密聯(lián)系,結(jié)構(gòu)相互獨立的單句即分句組成的句子稱為復(fù)句。組合復(fù)句的分句之間有短暫的語音停頓,書面上用逗號或分號表示。分句之間的關(guān)系常用連詞、副詞以及一部分起關(guān)聯(lián)作用的短語來表示,復(fù)句中的分句之間有著一定的邏輯關(guān)系,根據(jù)分句之間不同的邏輯事理關(guān)系,可以把復(fù)句分為并列、承接、遞進、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件等類型。 ? 7.口語句式與書面語句式 ? 在日常語言交際中,經(jīng)常出現(xiàn)在口語中的句式,叫做口語句式。其特點是:比較短小,結(jié)構(gòu)簡單,少用關(guān)聯(lián)詞語。其修辭效果主要是活潑、自然。經(jīng)常出現(xiàn)在書面語里的句式,叫做書面語句式。其特點是:多用長句,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,關(guān)聯(lián)詞語較多。其修辭效果主要是嚴謹、周密。 ? 口語句式和書面語句式在所運用的詞語方面,也具有明顯的風(fēng)格色彩上的區(qū)別:口語句式大都由通俗的口語詞組成,書面語句式大都由文雅的書面語詞組成。 ? 8.語氣不同的句式 ? (1)陳述句:用來陳述一件事情的句子,一般用陳述語調(diào),語氣較為平緩,表陳述語氣。 ? (2)疑問句:用來向別人提出問題的句子,包括有疑而問和無疑而問兩個方面。有疑而問,語氣帶有商量、詢問特點;無疑而問主要指設(shè)問和反問,設(shè)問引發(fā)人思考,反問加強了語氣。 ? (3)祈使句:用來要求別人做什么或不做什么的句子。祈使句是祈使語調(diào),語氣多數(shù)較為強硬,少數(shù)較為緩和 (句末可用句號 )。 ? (4)感嘆句:用來表示某種強烈感情的句子,感嘆句用感嘆語調(diào),具有較強的抒情氣氛,多用 “ 多么 ” 之類的感情色彩較濃的副詞和語氣詞表達句子中蘊含的感情。 ? 二、明確基本要求 ? 1. 選用句式 ? 句式的選用是為了使表達更加規(guī)范、準確和生動,因此,就必須結(jié)合具體的語意環(huán)境,并盡力使選用的句式與原句保持一致。從漢語的表達上來說,不同的句式可以表達相同的內(nèi)容,但不同的句式之間往往又會有一些細微的區(qū)別,如上下文的連貫性,內(nèi)容的準確性,表達的清晰性,文章的感染力等。句式的選用往往就是針對這些細微區(qū)別的。 ? 2.仿用句式 ? (1)話題的規(guī)定性。仿寫一般要求圍繞某一個中心話題來進行。仿寫話題分兩類:指定性話題和提示性話題。 ? (2)內(nèi)容的限制性。仿寫題雖然從內(nèi)容上說有一定的自由思維空間,讓考生有充分發(fā)揮自己才能的余地,但仔細揣摩試題提供的材料,它還是有一定限制性的。一是選擇對象的限制性,二是闡發(fā)意旨的限制性,三是表達方式的限制性。 ? (3)修辭的限制性。仿寫題大都有修辭方面的要求,這一要求有的是在試題中明確指出的,有的則是隱含在參照的句子里面。綜觀近年來高考試卷和各地模擬試卷中的仿寫題,我們可以發(fā)現(xiàn),考查頻率比較高的修辭方法有比喻、排比、對偶、比擬、對比等五種,但不管運用哪種修辭方法,都要遵循其語言特點和表達作用的要求。 ? (4)句式的相似性。仿寫句子的句式要求都隱含在參照的句子之中,這就要求我們在仿寫之前,仔細分析參照句的特點,包括參照句的句式特點、結(jié)構(gòu)特點,特別是分句間的關(guān)系。 ? (5)事理的邏輯性。仿寫的句子必須遵循生活的邏輯,否則,雖然能依葫蘆畫瓢,擬寫出 “ 形似 ” 的句子,但從事理邏輯上卻經(jīng)不起推敲,這種毛病在歷年的高考中出現(xiàn)的頻率較高。 ? 3.變換句式 ? (1)因為變換句式是在同義句中進行的,所以變換后的句子不能改變原意,不管題目本身是否有明確要求。為此,同考點 (句式變換 )無關(guān)的文字可
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