【總結(jié)】【考綱展示】1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)2.共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)一、拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進化的
2025-01-18 02:11
【總結(jié)】拉馬克的用進廢退學(xué)說達爾文的自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進化理論神創(chuàng)論進化論的發(fā)展史進化論拉馬克關(guān)于進化的用進廢退學(xué)說??:用進廢退和獲得性遺傳思考:利用拉馬克的觀點解釋長頸鹿為什么脖子長?二、達爾文的自然選擇學(xué)說
2025-01-16 06:48
【總結(jié)】一、拉馬克的進化學(xué)說二、達爾文的自然選擇學(xué)說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的,而是由更古老的生物進化來的;2、生物是由低等到高等逐步進化而來的;3、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進化學(xué)說--第一個提出進化學(xué)說的科學(xué)家
2025-01-18 02:37
【總結(jié)】進化理論拉馬克:進化學(xué)說的開創(chuàng)者用進廢退;獲得性遺傳達爾文:自然選擇學(xué)說過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存。《物種起源》發(fā)表后諷刺達爾文的漫畫達爾文以后進化理論的發(fā)展性狀水平深入基因水平以個體為單位以種群為單位現(xiàn)代達爾文主義一、種群是生物進化的單位生活在一定
2025-01-18 02:27
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化和生物多樣性第二節(jié)生物進化和生物多樣性基礎(chǔ)自主梳理核心要點突破課標(biāo)領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.說出生物進化的基本歷程。2.概述生物進化與生物多樣性的形成。課標(biāo)領(lǐng)航情景導(dǎo)引據(jù)統(tǒng)計,曾在地球上生活過的生物種類總數(shù)可能多達5億
2024-11-11 05:55
【總結(jié)】?第7章現(xiàn)代生物進化理論?第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來?一、拉馬克的進化學(xué)說?1、拉馬克的進化學(xué)說的主要內(nèi)容?(1)、生物都不是神創(chuàng)的,而是由更古老的生物傳衍來的。這對當(dāng)時人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊,因此具有進步意義。?(2)、生物是由低等到高等逐漸進化的。拉馬克幾乎否認物種的真實
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】用?n來表示上述細胞育種過程中產(chǎn)生那些可遺傳的變異秋水仙素的作用機制?A技術(shù)名稱,所用到的技術(shù)原理?B中模板鏈?C、D、E的育種方法?E中??名稱、?的原理?用60Co照射的棉花種子有什么要求??如何推知兩種性狀的顯隱性??寫出各個體的基因型?(3
【總結(jié)】第四課時現(xiàn)代生物進化理論知識詮釋思維發(fā)散一、現(xiàn)代生物進化理論的由來(1)內(nèi)容:用進廢退和①獲得性遺傳是生物進化的原因。(2)意義:否定了神創(chuàng)論和物種不變理論。(1)內(nèi)容:過度繁殖、②生存斗爭、遺傳變異和適者生存。(2)意義:科學(xué)地解釋了③生物進化的原因和生物多樣性的形成原因。
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程旬陽縣呂河中學(xué)無機小分子物質(zhì)生成形成組成演變有機小分子物質(zhì)有機高分子物質(zhì)多分子體系原始生命地球上形形色色的生物,究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢?提出問題生物進化的研究是建立在對許多科學(xué)領(lǐng)域的研究
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】第七章生物的進化本節(jié)聚焦?在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??達爾文的自然選擇學(xué)說的要點是什么??達爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性??現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是什么?12神創(chuàng)論(又稱特創(chuàng)論)的主要觀點:里,很多人認為五光十色、絢麗多彩
2025-05-12 12:28
【總結(jié)】遺傳、變異與進化遺傳、變異與生物進化專題是高考的重點內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習(xí)題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔儭⒒蛑亟M、染色體變異等基本概念和基
2024-11-12 18:16
【總結(jié)】教案評比:淮安市范集中學(xué)胡廣東第七章現(xiàn)代生物進化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:1.舉例說出達爾文之前,人們是怎樣看待生物進化的?! ?.概述拉馬克的進化學(xué)說的主要內(nèi)容。3.概述達爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。4.運用生物進化觀點解釋一些生物現(xiàn)象。過程與方法:通過交流體驗,了解現(xiàn)代生物進化理論的由來,培養(yǎng)學(xué)生理
2025-09-25 15:28
【總結(jié)】地球上豐富多彩的生命世界是如何產(chǎn)生發(fā)展的呢?生物進化理論你知道哪些進化理論?你了解達爾文嗎?說說他的故事及成就。達爾文的自然選擇學(xué)說事實1:生物都有過度繁殖的傾向事實2:物種內(nèi)的個體數(shù)能保持穩(wěn)定事實3:資源是有限的推論1:個體間存在著生存斗爭達爾文的自然選擇學(xué)說
2025-01-05 02:10
【總結(jié)】第五單元人類遺傳病考情預(yù)測考點指要專家導(dǎo)航能力層次1、人類遺傳病的類型了解人類遺傳病的類型及其檢測和預(yù)防,知道人類基因組計劃。識記2、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防識記3、人類基因組計劃及其意義識記考點1人類遺傳病的類型【考點詮解】1、概念:人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾
2024-11-09 23:23
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論一、達爾文的自然選擇學(xué)說1859年《物種起源》自然選擇學(xué)說1、內(nèi)容:過度繁殖生存斗爭遺傳、變異適者生存——選擇的基礎(chǔ)——選擇的手段(動力)——選擇的原材料、進化的內(nèi)因——選擇的結(jié)果生物個體之間進行的相