【總結】考點三染色體變異一.染色體變異的分類染色體結構變異缺失缺失某一片斷染色體上的基因數(shù)目或排列順序改變,從而導致性狀改變貓叫綜合征重復增加某一片斷倒位某一片斷顛倒易位某一片斷移接到另一條非同源上染色體數(shù)目變異個別染色
2025-01-16 02:43
【總結】第一篇:關于高三生物一輪復習教學反思 關于高三生物一輪復習的教學反思 高三生物組——李艷 時光飛逝,一路只顧低頭備課、備考的高三老師和學子們,突然抬起頭一輪復習過半?;仡櫢呷@段漫長又短暫的復習...
2024-11-04 17:42
【總結】第一篇:高三生物一輪復習方法(精選) 高考經驗總結:綜合階段生物一輪復習點撥新學期開始,高三學生將迎來生物學科的第一輪復習。由于高一高二階段學習的生物學基礎知識比較零散,很多學生對其概念、規(guī)律、原理...
2024-11-19 04:08
【總結】山東昌樂一中2009-2010學年高三生物一輪復習學案集編號01編制時間:2009-8-30《走近細胞、組成細胞的元素和化合物》復習學案=【考綱要求】(1)細胞學說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細胞Ⅱ(3)檢測生物組
2025-06-07 23:18
【總結】單元高效整合?九、調查類實驗?1.調查類實驗?為了調查一定環(huán)境中某個事件的發(fā)生率或某種生物的分布或某個因素的影響而展開調查的一類活動。?2.調查類實驗的一般步驟?確定調查方法―→選取對象―→確定范圍―→制定記錄表格―→結果分析。?3.調查類實驗結果的表示方法?(1)現(xiàn)象描述法:
2025-01-08 13:01
【總結】第一篇:高三生物第一輪復習總結 高三生物第一輪復習總結 浠水實驗高中 鄧 勝 在本學期,我們高三生物備課組全體教師團結協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研,及時收集和了解正確的高考信息,從而明...
2024-11-09 12:32
【總結】第五單元現(xiàn)代生物進化理論基礎知識概述重難點解析鞏固練習拉馬克的進化學說:核心內容:生物不是神創(chuàng)的,而是進化的;用進廢退;獲得性遺傳。歷史貢獻:局限性:對神創(chuàng)論造成沖擊。缺乏證據(jù),多為主觀臆斷。達爾文的自然選擇學說主要內容:1、過度繁殖生物的繁殖能力很強,能產生
2025-01-14 01:02
【總結】第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來關于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論–“上帝造人”–“女媧造人”?自生論–“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學進化說)一、拉馬克關于進化的用進廢退學說????拉馬克()180
2024-11-09 07:57
【總結】第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物考綱要求名師解讀、種類及意義A2.無性生殖的概念、種類及特點A3.有性生殖的概念、特點及植物雙受精作用B
2025-01-07 13:41
【總結】專題(三)一、選擇題(第1~5題,共5題)1.(2010衡水中學模擬)下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是()①葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源②C、H、O、N、P是生長素、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限
2025-01-18 07:37
【總結】變異、育種、進化2022屆高三生物復習避免變異——無性繁殖利用變異多倍體育種單倍體育種雜交育種人工誘變育種生物的后代出現(xiàn)不同于親本的性狀自然變異人工誘導變異按來源分應用生物的變異概念:類型基因重組基因突變染色體變異
2025-01-08 13:34
2025-01-08 13:08
【總結】生物進化理論一、教材分析:教材以達爾文的自然選擇為主線,介紹達爾文進化論的內涵,在此基礎上介紹現(xiàn)代進化理論,闡述了生物進化的內因、外因和基本形式,回答了生物是怎樣進化的問題。首先介紹了達爾文思想的來源——拉馬克的進化學說,進而說明達爾文進化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行,以及代表著作《物種起源》,通過對自然選擇學
2024-11-10 06:12
【總結】教材面面觀一、從生物圈到細胞1.生命活動離不開細胞(1)細胞是生物體________和________的基本單位,即使是沒有細胞結構的病毒也必須依賴________才能生活。(2)單細胞生物單個____就能完成各項生命活動。(3)多細胞的動物和植物依
2025-01-07 13:42
【總結】第2節(jié)細胞的類型和結構(第1課時)學習目標簡述細胞膜的流動鑲嵌模型理解細胞膜的結構特點和功能特點概述細胞器的結構和功能區(qū)別原核細胞和真核細胞草履蟲細菌藍藻斑馬桃生物體非細胞結構:具細胞結構: