【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.拉馬克進化學(xué)說的主要內(nèi)容是:用進廢退和獲得性遺傳
2025-01-16 10:39
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論?Content知識要點能力要求現(xiàn)代生物進化理論的由來的進化學(xué)說的自然選擇學(xué)說1.自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻和局限性2.種群、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計算3.共同進化和生物多樣性形成的原因及形成
【總結(jié)】綜合專題四進化與生態(tài)專題背景在生命起源過程中,物質(zhì)變化是由無機物到有機物、非生命物質(zhì)到生命物質(zhì)的演變,這種演變是與外界環(huán)境條件密切相關(guān)的,生物的進化學(xué)說闡述了自然選擇與遺傳變異的關(guān)系,與適應(yīng)性的關(guān)系。所以生物的進化與不斷變化的外界環(huán)境結(jié)下了不解之緣。復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):本單元知識的復(fù)習(xí),要注意對知識進行
2024-11-10 06:09
2024-11-09 23:12
【總結(jié)】生物的進化現(xiàn)代生物進化理論簡介大約在40億年前,地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進化歷程,生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展,下面我們用兩節(jié)課來學(xué)習(xí)生物是如何進化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論簡介一、自然選擇學(xué)說例:長頸鹿的進化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸
2024-11-24 17:40
【總結(jié)】第一節(jié)《現(xiàn)代生物進化理論的由來》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》關(guān)于生命起源的幾個假說特創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”宇宙生命論化學(xué)進化說生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-18 02:10
【總結(jié)】?體系概覽?復(fù)習(xí)導(dǎo)引?1.線索導(dǎo)引?以進化理論的內(nèi)容為線索,將達爾文自然選擇學(xué)說、現(xiàn)代生物進化理論、生物多樣性串聯(lián)起來,從進化理論上整體分析現(xiàn)代生物進化理論。要特別注意基因頻率的相關(guān)計算。?2.重點關(guān)注?(1)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:?以進化的基本單位為起點,著重研究物種形成的
2025-01-07 16:00
【總結(jié)】第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來及主要內(nèi)容高頻考點突破實驗專題探究第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來及主要內(nèi)容基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、現(xiàn)代生物進化理論的由來1.拉馬克進化學(xué)說(1)內(nèi)容:
2025-01-18 02:37
【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科組實例:在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅或殘翅的昆蟲特別多為什么會有這一種現(xiàn)象?和自然環(huán)境有聯(lián)系嗎?東莞中學(xué)生物科組枯葉蝶東莞中學(xué)生物科組1、枯葉蝶的翅膀很像一片枯葉,這有什么適應(yīng)意義?2、從進化的角度,怎樣解釋這種適應(yīng)的形成?3、同一環(huán)境中,不乏有顏色鮮艷的蝴蝶,這又如何解
2025-01-06 14:13
【總結(jié)】高中生物②遺傳與進化現(xiàn)代生物進化理論的由來你困惑過嗎?關(guān)于生命起源的幾個假說神創(chuàng)論(或神造說)神創(chuàng)論認(rèn)為宇宙起源、生命起源、人類出現(xiàn)等都出于超自然的神所創(chuàng)造。世界各地不同種族都有其形形色色不同的神創(chuàng)論。自然發(fā)生說前蘇聯(lián)化學(xué)家奧巴林(O.A.Oparin)于1938年提出的關(guān)
2025-01-16 10:22
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來?枯葉蝶的翅很像一片枯葉,這有什么適應(yīng)意義??從進化的角度,怎樣解釋這種適應(yīng)的形成??同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶,這與你所做的解釋有矛盾嗎?如果有,又怎樣解釋?拉馬克學(xué)說?拉馬克進化學(xué)說的主要內(nèi)容:?①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的?②生物是由低等到高等逐漸
2025-01-18 02:28
【總結(jié)】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2024-08-25 02:00
【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來欄目導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要點探究課堂練習(xí)一、拉馬克的進化學(xué)說項目內(nèi)容正確觀點①生物來源:不是神造的,而是由更古老的生物進化來的②進化順序:由低等到高等主要觀點錯誤觀點進化的原因:用進廢退、獲得性遺傳
2025-01-07 12:14
【總結(jié)】考點一對達爾文的自然選擇學(xué)說的理解1.過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代。2.生存斗爭。生物過度繁殖,后代的數(shù)量劇增,而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭。3.遺傳和變異。在自然界中,生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現(xiàn)變異,出現(xiàn)有利變異的個體就容易在生存斗
2025-01-16 10:31
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊本章多以選擇題的形式命題,廣東高考對本章命題較頻繁。2022年,共10分,一道多選6分(抗藥性產(chǎn)生原因),兩個填空4分(基因頻率的計算)拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生
2025-01-16 10:21