【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容 一種群基因頻率的改變與生物進化 二隔離與物種的形成 三共同進化與生物多樣性的形成本節(jié)聚焦:1、在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的?2、達爾文的自然選擇學說的要點是什么?3、達爾文的自然選擇學說有哪些局限性?討論一:1、枯葉蝶的翅很像一片枯葉,這有
2025-01-05 01:57
【總結(jié)】生物為什么會不斷地進化?生物是怎樣進化的?引言:第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進化理論?Content學案1現(xiàn)代生物進化理論的由來?Content一、拉馬克的進化學說地球上的生物不是的_____,而是______________來的;生物是___________逐漸進化的;生物各種適應性特征的形成是由于_________和_________
2025-01-16 06:45
【總結(jié)】,又叫___________或__________技術(shù)。通俗地說,就是按照人們的意愿,把_______________提取出來,加以__________,然后放到_____________,_________地改造生物的遺傳性狀。第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來一、拉馬克的進化學說
2025-01-18 01:57
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產(chǎn)生。不同物種之間沒有親親緣關(guān)系!拉馬克學說?拉馬克進化學說的主要內(nèi)容:?①生物不是神造的,而是由
2025-01-18 02:12
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修2第七章現(xiàn)代生物進化理論成才之路·生物·人教版·必修2第七章現(xiàn)代生物進化理論第七章現(xiàn)代生物進化理論成才之路·生物·人教版·必修
2025-01-16 10:21
【總結(jié)】《圣經(jīng).舊約.創(chuàng)世紀》上說,上帝耶和華有一天,創(chuàng)造了光,第二天創(chuàng)造了天堂,第三天造出了植物,第四天造出了太陽、月亮和星星,第五天造出了走獸飛禽和各種動物,第六天他按照自己的形象造出了人,第七天就被定為休息日。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章《現(xiàn)代生物進化理論》拉馬克()1744—1
2024-11-17 07:19
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來(理)一、教學目標:1、舉例說出在達爾文之前,人們是怎么看待生物進化的2、概述達爾文的自然選擇學說的主要內(nèi)容3、評述達爾文自然選擇的貢獻和局限性4、探討生物進化觀點對人思想觀念的影響二、教學重點,難點:達爾文自然選擇的主要內(nèi)容三、知識梳理:1、拉馬克的理論認為:(1)、_______
2024-12-08 16:11
【總結(jié)】?必修二?第七章現(xiàn)代生物進化理論?考綱下載?代生物進化理論的主要內(nèi)容Ⅱ?Ⅰ?熱點提示?然選擇學說的內(nèi)容、貢獻和局限性?、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計算?原因的實驗探究?第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來現(xiàn)代生物
2025-01-18 00:34
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來教學目標 1.了解達爾文的生平和生物進化理論產(chǎn)生的背景;了解達爾文進化理論的主要內(nèi)容、意義,以及對達爾文進化理論的評價;理解達爾文自然選擇學說幾個主要內(nèi)容之間的關(guān)系;學會運用達爾文的自然選擇學說,解釋生物的適應性、多樣性和生物進化的原因?! ?.通過理解自然選擇學說幾個主要內(nèi)容之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生分析綜合的思維能力;通過學會運用達爾文的進化理論解釋生物界的
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來一、教學目標,人們是怎樣看待生物進化的。。。。二、教學重點和難點(1)達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容。(2)分析達爾文自然選擇學說的貢獻和局限性。(3)探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響。分析達爾文自然選擇學說的局限性三、教學策略本章教材的核心是介紹現(xiàn)代生物進化理論。生物進化理論的發(fā)
2025-06-08 00:00
【總結(jié)】2022年2月13日星期日1第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié):現(xiàn)代生物進化理論的由來課題:現(xiàn)代生物進化理論的由來2022年2月13日星期日2生物進化理論是首先提出來的。拉馬克提出,地球上的所有生物都不是神造的,而是由更古老的生物進化來的;生物是由到
2025-01-18 01:59
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產(chǎn)生。不同物種之間沒有親緣關(guān)系!一、拉馬克學說?拉馬克進化學說的主要內(nèi)容:?①生物不是
2025-01-18 02:08
【總結(jié)】.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容二、隔離與物種的形成物種的概念?下列組合是否為同一個物種,判斷的依據(jù)是什麼?驢馬虎獅物種的概念?物種:在自然狀態(tài)下能互相交配,并產(chǎn)生出可育后代的一群生物個體。驢馬騾生殖隔離:不同物種之間的個體不能自由交配或交配后不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象。
2025-07-25 13:12
【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一種群基因頻率的改變與生物進化二隔離與物種的形成三共同進化與生物多樣性的形成1、這是擬態(tài)現(xiàn)象,使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。2、枯葉蝶的祖先種群中出現(xiàn)翅似枯葉的變異個體后,由于這種變異是可遺傳的有利變異,這種變異的個體生存和留下后代的機會多。久而久
2024-11-17 23:09