【總結(jié)】第4講現(xiàn)代生物進化理論知識點一現(xiàn)代生物進化理論的由來答案:①用進廢退②獲得性遺傳③神創(chuàng)論和物種不變論④過度繁殖⑤生存斗爭⑥遺傳和變異⑦適者生存⑧生物進化⑨基因水平○10種群想一想:(1)什么叫自然選擇?(2)生存斗爭的內(nèi)容包括哪些,其結(jié)果有何意義?答案:(1)達爾文把生物在生
2025-01-18 02:08
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論一、拉馬克的進化學(xué)說和達爾文的自然選擇學(xué)說和是生物不斷進化的主要原因。(1)內(nèi)容:、、遺傳變異和適者生存。(2)意義:科學(xué)地解釋了的原因和形成的原因。(3)局限性
2025-01-08 13:25
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論?“上帝造人”?“女媧造人”?自生論?“腐肉生蛆”?新自生論(或化學(xué)進化說):拉馬克進化學(xué)說???進廢退和獲得性遺傳拉馬克()1809用進廢退獲得性遺傳拉馬克用進廢退學(xué)說
2025-01-16 10:21
【總結(jié)】第五單元現(xiàn)代生物進化理論基礎(chǔ)知識概述重難點解析鞏固練習拉馬克的進化學(xué)說:核心內(nèi)容:生物不是神創(chuàng)的,而是進化的;用進廢退;獲得性遺傳。歷史貢獻:局限性:對神創(chuàng)論造成沖擊。缺乏證據(jù),多為主觀臆斷。達爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容:1、過度繁殖生物的繁殖能力很強,能產(chǎn)生
2025-01-14 01:02
【總結(jié)】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株?;蛐虯abb的
2025-01-18 02:13
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一、拉馬克的進化學(xué)說1、主要內(nèi)容:,而是由更古老的生物進化來的。低等到高等逐漸進化的。和獲得性遺傳。以長頸鹿的進化過程為例第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-18 02:12
【總結(jié)】生物為什么會不斷地進化?生物是怎樣進化的?引言:第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來神創(chuàng)論在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時:神創(chuàng)論和物種不變論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的
【總結(jié)】自學(xué)指導(dǎo):???第七章現(xiàn)代生物進化理論神創(chuàng)論?在當時的西方國家,神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產(chǎn)生。不同物種之間沒有關(guān)聯(lián)。一拉馬克的進化學(xué)說①生物不是神創(chuàng)的,而是由更古
2025-01-18 01:57
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章學(xué)習目標定位教材問題釋疑課前預(yù)習導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.拉馬克進化學(xué)說的主要內(nèi)容是:用進廢退和獲得性遺傳
2025-01-16 10:32
【總結(jié)】生物為什么會不斷地進化?生物是怎樣進化的?引言:第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進化理論?Content學(xué)案1現(xiàn)代生物進化理論的由來?Content一、拉馬克的進化學(xué)說地球上的生物不是的_____,而是______________來的;生物是___________逐漸進化的;生物各種適應(yīng)性特征的形成是由于_________和_________
2025-01-16 06:45
【總結(jié)】,又叫___________或__________技術(shù)。通俗地說,就是按照人們的意愿,把_______________提取出來,加以__________,然后放到_____________,_________地改造生物的遺傳性狀。第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來一、拉馬克的進化學(xué)說
【總結(jié)】生物為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?這些現(xiàn)象是怎樣形成的?第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章現(xiàn)代生物進化理論1、在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的?2、達爾文的自然選擇學(xué)說的要點是什么?3、達爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性?本節(jié)聚焦在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的?神創(chuàng)論
2025-01-18 02:37
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產(chǎn)生。不同物種之間沒有親親緣關(guān)系!拉馬克學(xué)說?拉馬克進化學(xué)說的主要內(nèi)容:?①生物不是神造的,而是由
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修2第七章現(xiàn)代生物進化理論成才之路·生物·人教版·必修2第七章現(xiàn)代生物進化理論第七章現(xiàn)代生物進化理論成才之路·生物·人教版·必修