【總結(jié)】一、用法,用來(lái)干什么,什么時(shí)候用二、步驟,前因后果,算法的步驟,公式三、程序四、舉例五、前面國(guó)賽用到此算法的備注一下馬氏鏈模型用來(lái)干什么馬爾可夫預(yù)測(cè)法是應(yīng)用概率論中馬爾可夫鏈(Markovchain)的理論和方法來(lái)研究分析時(shí)間序列的變化規(guī)律,并由此預(yù)測(cè)其未來(lái)變化趨勢(shì)的一種預(yù)測(cè)技術(shù)。什么時(shí)候用應(yīng)用馬爾可夫鏈的計(jì)算方法進(jìn)行馬爾可夫分析,主要目的是根據(jù)某些變
2025-07-07 16:21
【總結(jié)】三角形等高模型與鳥(niǎo)頭模型模型二鳥(niǎo)頭模型兩個(gè)三角形中有一個(gè)角相等或互補(bǔ),這兩個(gè)三角形叫做共角三角形.共角三角形的面積比等于對(duì)應(yīng)角(相等角或互補(bǔ)角)兩夾邊的乘積之比.如圖在中,分別是上的點(diǎn)如圖⑴(或在的延長(zhǎng)線(xiàn)上,在上如圖2),則圖⑴圖⑵【例1】
2025-03-24 03:07
【總結(jié)】重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)編號(hào):
2025-08-20 13:35
【總結(jié)】....1程序目的利用AGA8-92DC模型計(jì)算天然氣的壓縮因子,該程序主要應(yīng)用于在輸氣和配氣正常進(jìn)行的壓力P和溫度T范圍內(nèi)的管輸氣的壓縮因子計(jì)算2數(shù)學(xué)模型:AGA8-92DC模型此模型是已知?dú)怏w詳細(xì)的摩爾分?jǐn)?shù)組成和相關(guān)壓力、溫度來(lái)計(jì)算氣體壓縮因子。輸入變量包括絕對(duì)壓力
2025-05-23 18:26
【總結(jié)】Knight不確定環(huán)境下的期權(quán)定價(jià)模型OPTIONPRICINGUNDERKNIGHTIANUNCERTAINTY周娟1韓立巖2韓立巖,北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要研究方向:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融投資學(xué),通訊地址:北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,100083;周娟,北京航空航天大學(xué)管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)博士研究生,主要研究方向:金融資產(chǎn)定價(jià)理論;鄭承利,北京大學(xué)深圳
2025-05-15 23:14
【總結(jié)】MATLAB模型預(yù)測(cè)控制工具箱函數(shù)系統(tǒng)模型建立與轉(zhuǎn)換函數(shù)前面讀者論壇了利用系統(tǒng)輸入/輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)模型辨識(shí)的有關(guān)函數(shù)及使用方法,為時(shí)行模型預(yù)測(cè)控制器的設(shè)計(jì),需要對(duì)系統(tǒng)模型進(jìn)行進(jìn)一步的處理和轉(zhuǎn)換。MATLAB的模型預(yù)測(cè)控制工具箱中提供了一系列函數(shù)完成多種模型轉(zhuǎn)換和復(fù)雜系統(tǒng)模型的建立功能。在模型預(yù)測(cè)控制工具箱中使用了兩種專(zhuān)用的系統(tǒng)模型格式,即MPC狀態(tài)空間模型和MPC傳遞函數(shù)模型。這
2025-07-07 11:56
【總結(jié)】基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型及改進(jìn)模型對(duì)全國(guó)歷年車(chē)禍次數(shù)預(yù)測(cè)一、背景我國(guó)今年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)需求量不斷地增加,所以全國(guó)每年的車(chē)禍次數(shù)也被越來(lái)越被關(guān)注,本文首先搜集全國(guó)歷年車(chē)禍次數(shù),接著通過(guò)這些數(shù)據(jù)利用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型和改進(jìn)的徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)測(cè),最后根據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果,分析模型的優(yōu)劣,從而達(dá)到深刻理解BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)的原理及應(yīng)用。文中所用到的數(shù)據(jù)即全國(guó)歷年車(chē)禍次數(shù)來(lái)自中國(guó)
2025-06-27 18:16
【總結(jié)】武漢工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2022屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于MATLAB的汽車(chē)道路模型研究院(系)機(jī)械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)生姓名瞿先明學(xué)生學(xué)號(hào)070301133指導(dǎo)教師胡志剛侯傳亮
2025-06-27 17:58
【總結(jié)】用數(shù)對(duì)確定位置這是班級(jí)的座位圖。你知道小軍坐在哪里嗎?豎排叫列,橫排叫行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。123456第列第列第列
2025-07-20 05:27
【總結(jié)】《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:青島版教材五年制五年級(jí)上冊(cè)第七單元走進(jìn)軍營(yíng)93—97頁(yè)內(nèi)容。教材分析:本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對(duì)的含義,以及用數(shù)對(duì)在方格圖上確定位置,學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類(lèi)似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置,初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。本課主要對(duì)這種經(jīng)驗(yàn)加
2024-11-22 01:01
2025-07-27 05:35
【總結(jié)】第一篇:《用數(shù)對(duì)確定位置》 用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)geng 一、創(chuàng)設(shè)情景,生成問(wèn)題 師:同學(xué)們現(xiàn)在離上課還有幾分鐘的時(shí)間,咱們能不能給臺(tái)下的老師和同學(xué)們介紹一下你現(xiàn)在的位置?生: 師:很好,...
2024-10-25 04:33
【總結(jié)】《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析學(xué)生在一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)習(xí)了類(lèi)似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置,已經(jīng)獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。并通過(guò)四年級(jí)下冊(cè)位置與方向的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了在平面內(nèi)可以通過(guò)兩個(gè)條件確定物體的位置。本冊(cè)教材的“確定位置”將學(xué)生已有的用類(lèi)似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述位置的經(jīng)驗(yàn)加以提升,用抽象的數(shù)對(duì)來(lái)表示位置,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,提高抽象思維能力。
2025-04-17 07:05
【總結(jié)】執(zhí)教者:德保縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列
2024-11-24 14:15