青島版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】商店原有一些餃子粉，賣出35千克以后，還剩40千克。這個商店原來有多少千克餃子粉？解法一：35+40=75（千克）解法二：設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答：原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉，每袋5千克，賣出7袋以后，還剩40千克。這

2024-12-04 23:29

列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第六講列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題是用字母代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式，也就是方程，然后解出未知數(shù)。這樣解答應(yīng)用題的優(yōu)點(diǎn)在于可以設(shè)未知數(shù)直接參與運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于正確、合理地設(shè)未知數(shù)，找出等量關(guān)系從而建立方程。列方程解答應(yīng)用題的一般步驟是：，找出已知條件和所求問題。，正確、合理地設(shè)未知數(shù)。。。，寫出答案。

2025-03-24 12:27

小學(xué)五年級奧數(shù)列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】華盛教育列方程解應(yīng)用題（一）列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項重要內(nèi)容，是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術(shù)方法，要求用應(yīng)用題里給出的已知條件，通過四則運(yùn)算，逐步求出未知量。而列方程解應(yīng)用題是用字母來代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系，列出含有未知數(shù)的等式，也就是方程，然后解出未知數(shù)的值。它的優(yōu)點(diǎn)在于可以使未知數(shù)直接參加運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于能夠正確地設(shè)立未知數(shù)，找出等量關(guān)系

2025-03-24 02:57

滬教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解應(yīng)用題一-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實(shí)際問題的方法。，讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡單。，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例1：兩地相距540米。小巧和小亞同時從兩地出發(fā)，相對走來。小巧每分鐘走65米，小亞每分鐘走55米，經(jīng)過幾分鐘兩人相遇？540米

2024-12-13 19:38

列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解應(yīng)用題 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實(shí)錄及評析 執(zhí)教者：郭江海評析者：李汝鳳 教學(xué)內(nèi)容：人教版9冊P114例4，做一做，練習(xí)二十八1—2，4，8題。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生會用方程解答“...

2024-09-21 20:27

五年級列方程解應(yīng)用題100題(有答案)-資料下載頁

【總結(jié)】五年級列方程解應(yīng)用題100題（有答案)，。參加科技小組的男、女生各有多少人？，已知踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少20人，跳繩、踢毽子各有多少人？，5（1）班植樹棵樹是5（2）。兩班各植樹多少棵？。。鋼筆和圓珠筆的價錢各是多少元？，，。買來西紅柿多少千克？，要使長是寬

2024-08-14 01:36

列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)目錄一、列方程解簡答題.......................................................................2-7二、列方程解應(yīng)用題.......................................................................8-16三、總結(jié)....

2025-03-24 12:27

人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《列方程解應(yīng)用題》教案范文 篇一 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題． 　　2．讓學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，確定等量關(guān)系...

2024-12-06 04:01

初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題： 1．列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 （1）審題：弄清題意．（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系．（3）設(shè)出...

2024-09-21 20:34

列方程解應(yīng)用題ppt-資料下載頁

【總結(jié)】基本訓(xùn)練：，說出數(shù)量關(guān)系。〈1〉籃球

2024-08-14 02:54

五年級數(shù)學(xué)下冊列方程解應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí)題人教版-資料下載頁

【總結(jié)】1、共有1428個網(wǎng)球，每5個裝一筒，裝完后還剩3個，一共裝了多少筒？2、故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積多少萬平方米？3、寧夏的同心縣是一個“干渴”的地區(qū)，年平均蒸發(fā)量是2325mm，比年平均降水量的8倍還多109mm，同心縣的年平均降水量多少毫米？4、獵

2025-04-07 02:08

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會用方程描述等量關(guān)系。?。?，掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。？小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星？小歆得到的星的顆數(shù)＋小

2024-12-12 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解應(yīng)用題之一-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實(shí)際問題的方法。?，讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡單。?，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找出未知量；找出等量關(guān)系，列出方程；解出方程；檢查或驗算，寫出答句。您能用等式表示下列數(shù)量之間的相等關(guān)系

2024-12-11 09:30

滬教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解應(yīng)用題之三-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法。?，以大家互動為主線，以說促思，讓大家在探索、認(rèn)識相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助大家建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２

2024-12-11 09:30

滬教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解應(yīng)用題之四-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實(shí)際問題的方法。?，讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡單。?，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你能說出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎？(3)速度時間路程(1)單價數(shù)量總價

2024-12-11 09:30

五年級數(shù)學(xué)上冊列方程解應(yīng)用題課件(完整版)

五年級數(shù)學(xué)上冊列方程解應(yīng)用題課件(更新版)

五年級數(shù)學(xué)上冊列方程解應(yīng)用題課件(專業(yè)版)

五年級數(shù)學(xué)上冊列方程解應(yīng)用題課件(留存版)