【總結】列方程解應用題滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。,讓同學們學會合理設未知數(shù),使所列的方程較簡單。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣。例1:兩地相距540米。小巧和小亞同時從兩地出發(fā),相對走來。小巧每分鐘走65米,小亞每分鐘走55米,經(jīng)過幾分鐘兩人相遇?540米
2024-11-11 00:29
【總結】教學目標?,初步學會用方程描述等量關系。?。?,掌握列方程解應用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小燕得到的星的顆數(shù)=一共得到的
2024-11-11 00:25
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊試題列方程解應用題無答案 1、大地小學今年招收1年級新生150人,。一年級男、女學生各有多少人? 2、一塊地種魚米可收入2500元,比種土豆收入的3倍還多100...
2025-04-02 02:31
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊第一單元列方程解應用題100題 ,。參加科技小組的男、女生各有多少人? ,已知踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少20人,跳繩、踢毽子各有多少人? ,5(1)班...
2025-04-05 02:29
【總結】五年級列方程解應用題整理與復習人教版五年級數(shù)學上冊2022/8/2312022/8/232列方程解應用題的一般步驟:(1)找出未知數(shù),并用x表示。(2)根據(jù)關鍵句找等量關系列方程。(3)解方程。(4)檢驗,并寫出答案。2022/8/233尋找等量關系是列方程的關鍵,一般應從以
2025-07-26 13:48
【總結】五年級下冊試題列方程解應用題無答案 1、大地小學今年招收1年級新生150人,。一年級男、女學生各有多少人? 2、一塊地種魚米可收入2500元,比種土豆收入的3倍還多100元。這塊地...
2025-04-01 22:46
【總結】華盛教育列方程解應用題(一)列方程解應用題是小學數(shù)學的一項重要內容,是一種不同于算術解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術方法,要求用應用題里給出的已知條件,通過四則運算,逐步求出未知量。而列方程解應用題是用字母來代替未知數(shù),根據(jù)等量關系,列出含有未知數(shù)的等式,也就是方程,然后解出未知數(shù)的值。它的優(yōu)點在于可以使未知數(shù)直接參加運算。列方程解應用題的關鍵在于能夠正確地設立未知數(shù),找出等量關系
2025-03-24 02:01
【總結】找等量關系列方程解應用題用含有字母的式子表示下列數(shù)量關系?1.比X多3的數(shù)。?2.X的。?X元,買30枝鉛筆需要多少錢??13歲,比小紅小X歲,小紅多少歲?解方程=104X=120
2025-07-26 02:00
【總結】五年級列方程解應用題練習50題1、一塊長方形地,長是寬的4倍,若長減少5米,寬增加2米,則面積比原來長方形增加35平方米,求原來的長方形的面積。??2、修一條公路,,,結果提前5天修完,這條路全長多少米???3、飛機的速度是每小時1044千米,,,那么汽車每小時是多少千米???4、,商是多少&
2025-04-16 07:48
【總結】五年級上冊列方程解應用題專題1.甲乙兩人年齡的和為29歲,已知甲比乙小3歲,甲、乙兩人各多少歲?2.一個長方形的周長是240米,,求長方形的面積3.廣水電影院原有座位32排,平均每排坐38人;擴建后增加到40排,可比原來多坐584人。擴建后平均每排可以坐多少人?4.吉陽村有糧食作物84公頃,比經(jīng)濟作物的4倍多2公頃,經(jīng)濟作物有多少公頃?5.王蘭
2025-04-16 07:42
2025-04-01 22:34
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標1.理解列方程解應用題的特點和解題的基本步驟,掌握各類型的應用題的分析、解答方法,能正確地用列方程的方法解題。,能根據(jù)應用題的具體情況選擇解題方法。,使大家感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量關系(1)比ⅹ的3倍多5。(2)
2024-11-15 04:37
2025-04-02 02:21
【總結】 人教版五年級數(shù)學《列方程解應用題》教案 數(shù)學知識體系成網(wǎng)絡狀結構,知識之間既有橫向的聯(lián)系又有縱向的聯(lián)系,應用題的教學也是如此,它貫穿于小學數(shù)學教學的整個過程之中,是綜合培養(yǎng)學生思維,...
2024-11-18 22:26
【總結】人教版五年級數(shù)學《列方程解應用題》教案 人教版五年級數(shù)學《列方程解應用題》教案1 教學目標: ,使學生能夠運用所學知識,采用列方程的方法解答應用題. ,合作交流,確定等量關...
2024-12-06 03:44