【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第八冊第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛(第1-8課時)單元教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位、會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。2.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.使學(xué)生會進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】3215051用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。橡皮信封本子思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分數(shù)表示是元。1013角用分數(shù)表示是多少元?103103活動方式:先想一
2024-11-23 11:57
【總結(jié)】白石坳小學(xué)三(4)班姜晗5.20元9元12元5元22元小數(shù)包括:整數(shù)部分,小數(shù)點,小數(shù)部分。2.6小數(shù)點整數(shù)部分小數(shù)部分一
2025-05-15 08:41
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法練習(xí)課知識回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫成小數(shù)是()元。
2025-08-05 05:41
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:1、進一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。3、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)??磮D寫出分數(shù)和小數(shù)。?分數(shù)________小數(shù)________分數(shù)_____
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】小數(shù)的意義說課稿尊敬的各位評委老師,下午好!今天,我說課的題目是“生活活動中的小數(shù)———小數(shù)的意義”。下面我將從:教材、教法與學(xué)法、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)亮點四個方面來進行說課。一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容本課是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》(北師大版)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元的第一課時的2至3頁的內(nèi)容。2、教材分析本課的內(nèi)容分為四個部分。一是“說一說”,讓學(xué)生說一說自已在生活中
2025-08-05 07:09
【總結(jié)】《小數(shù)的意義》說課稿一、說教材尊敬的各位專家、各位評委老師好,大家好,我叫武之程,來自邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)。我說課的內(nèi)容是青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元《小數(shù)的意義》。小數(shù)的意義是本單元的重點難點,它是建立在分數(shù)的意義的基礎(chǔ)之上,認識小學(xué)是學(xué)生對數(shù)的認識的又一次拓展,對學(xué)生來說,小數(shù)所表示的意義與他們的生活經(jīng)驗還有一定的距離,學(xué)生在把小數(shù)的意義和分數(shù)的意義聯(lián)系起來理解有一定的困
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】小數(shù)的意義、性質(zhì)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義、性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計數(shù)單位小數(shù)的讀、寫法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡、改寫整數(shù)5.193×××93
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】尊敬的各位評委老師大家好!今天我要說課的的內(nèi)容是(小數(shù)的意義),我將從教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)流程四個方面闡述本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。一、分教材析學(xué)情《小數(shù)的意義》是北師大版(四)年級(下)冊的內(nèi)容,(四)年級學(xué)生再經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)以及平時生活中對數(shù)學(xué)的了解和認識,學(xué)生已經(jīng)掌握了(整數(shù)、小數(shù)、),具備了一定的
2024-11-19 02:07
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的意義說課稿 說課稿 馬坡鎮(zhèn)石里小學(xué) 盛佳峰 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第一課時的內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)的初步認識,為過渡到本節(jié)課起著...
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)反思_教學(xué)反思_教學(xué)隨筆《課標》指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當是一個生動活潑、生動和富有個性的過程,要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程?;谶@一理念,在教學(xué)本課時,我注重讓學(xué)生動手、動腦、動口、經(jīng)歷探究與發(fā)現(xiàn)的過程,從中理解知識、掌握方法,學(xué)會思考,獲得積極的情感體驗。1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】《小數(shù)的意義》教案 《小數(shù)的意義》教案篇1教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷觀察、測量、猜想等學(xué)習(xí)活動,感受、體驗小數(shù)產(chǎn)生于生活,感受生活中處處都存在小數(shù); 2、理解小數(shù)的意義,能說出小數(shù)各部...
2024-12-03 01:40
【總結(jié)】小數(shù)意義及大小比較楊菊環(huán)?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計數(shù)單位是().整數(shù)的最小計數(shù)單位是小數(shù)的最大計數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫成千分之一作單位的數(shù)是().
2025-07-25 05:55
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義和讀寫方法學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境體會小數(shù)的含義,知道小數(shù)各部分的名稱。2.通過觀察、比較、分析、綜合和概括等活動,經(jīng)歷小數(shù)含義的探索過程,增強與同伴合作的意識,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。蘇果超市文具專柜歡迎您光臨!品名:鋼筆單價:品名:橡皮單價:品名
2024-11-24 14:39
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊五河縣實驗小學(xué)吳博朦我的身高是。我的體重是。把1米平均分成10份。1分米110米分數(shù)小數(shù)分米米米分米米米310377101分米等于幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少米
2024-11-22 04:02