昌樂二中版所有函數(shù)導(dǎo)學(xué)案-(24)(編輯修改稿)
2025-08-21 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __||||.、合作、展示：：（1）(2) 例2. （1）已知在平行四邊形ABCD中, （2）在四邊形ABCD中，則此四邊形肯定為 形。例3如圖，梯形ABCD，AD//BC,O為對角線交點，則++= 例4．已知平行四邊形ABCD中，試用表示，則向量的長度等于 例6．如圖，一艘船從點出發(fā)以的速度向垂直于對岸的方向行駛，同時河水的流速為，求船實際航行速度的大小與方向（用與流速間的夾角表示）。 課時24向量減法及幾何意義【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】，然后開始做導(dǎo)學(xué)案.，回顧并深化向量減法運算及幾何意義.（*）號的C層可以不做，帶（附加）的B、C層可以不做.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、求值，同時理解其幾何意義，培養(yǎng)運用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題的能力. ，體驗到學(xué)習(xí)的快樂.：____________________________________________________規(guī)定：零向量的相反向量是____向量,任一向量與它的相反向量的和是______向量。兩個減法法則：已知非零向量和，做出（1）三角形法則： （2）平行四邊形法則：：______________________________________________________如果從向量a的終點指向向量b的終點作向量，那么所得向量是_____________4.(*) 若，怎樣作出？5. 對任意向量，都有
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1