初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)復(fù)習(xí)備考建議(編輯修改稿)
2025-08-21 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要學(xué)會(huì)面對(duì)新問題、新材料、新情景重新整合基礎(chǔ)知識(shí)； 教學(xué)上的題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)習(xí)上的死記硬背會(huì)導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和應(yīng)變能力低下。 ? 例 、食用油、食鹽、酒精分別放入水中，不能形成溶液的是 A．白醋 B．食用油 C．食鹽 D．酒精 ? 例 9. 將一定量的鎂條投入過量的稀鹽酸中，表示反應(yīng)過程中變化關(guān)系的曲線正確的是（ ）。 A B C D 二、復(fù)習(xí)建議 ? 注重科學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)及科技等社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系，以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)能力 。 聯(lián)系實(shí)際一是要從學(xué)生熟悉的身邊存在的現(xiàn)象和事實(shí)入手，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，展開探究以獲得有關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如：水資源的保護(hù)；家里有的糖、鹽、酒、醋；可用木炭代替活性炭作凈化水的吸附劑或冰箱的除異味；為什么超市的一些食品采用真空包裝，有些食品卻充氣包裝；帶學(xué)生參觀溶洞，講解石筍的形成；講到燃料帶學(xué)生參觀沼氣池，了解沼氣的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)的保護(hù)等。 二、復(fù)習(xí)建議 ? 例 某探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)深洞探險(xiǎn)時(shí)，為了安全雖帶有電筒，仍點(diǎn)燃幾個(gè)火把，這是為什么？ ? 例 1聰聰在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成分是碳酸鹽，決定制作一個(gè) “ 無殼雞蛋 ”送給媽媽。他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì) ( ) A．味精 B．食鹽 C．醬油 D．醋 二、復(fù)習(xí)建議 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力 。 發(fā)展科學(xué)探究能力的要素有：提出問題、猜想與假設(shè)，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃或方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)，解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)，表達(dá)與交流等多個(gè)方面。 例 12．如何用實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的主要成分是碳元素和氫元素？ 例 13．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。 ? (1)寫出儀器①、②的名稱：① ________________；②__________________。 ? (2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是___________________________________，其理由是______________________________。
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