對08年初中學(xué)業(yè)考試英語的幾點思考及09年備考策略(編輯修改稿)
2024-10-07 11:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 它是一種綜合填空題，它把單項填空與閱讀理解兩種題型融為一體，它涉及的知識面廣，綜合性強，靈活性高，考查的重點是基礎(chǔ)知識應(yīng)用能力和閱讀能力，包括對語法、句型、慣用語運用的考查，是對詞匯、句子以及文章理解的綜合考查。從某種程度上講，其難度超過閱讀理解。 基于 09年難度系數(shù) ，今年的 CLOZE比往年可能容易些。 ? 文章以記敘文為主，尤其是人物故事而且有教育意義。 ? 名詞、動詞、形容詞、副詞、連詞、介詞為主 完型填空的答題技巧 ? ，把握大意 ? ，先易后難 遇到困難，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。因為有些答案是必須通過對上下文的理解后才能作出判斷的。有時，前后信息之間還有相互提示的作用。 ? ，消除疏漏 對于個別難度較大的空格，可以憑著自己的語感，堅持第一感覺選擇的答案。 ?閱讀理解（ 25分） ? 挑戰(zhàn)高分，閱讀是關(guān)鍵。 ? 閱讀理解的命題走向在題材、體裁上更趨多樣，選材也更趨現(xiàn)代化、生活化、知識化，突出實用性和時代性。所以教師要多選些科普知識、生活常識、風(fēng)土人情、名人軼事以及天文、地理、文學(xué)、藝術(shù)、科技等自然科學(xué)、社會科學(xué)以及背景知識等方面的文章，這些都是考查的范疇。 ? 8下及 9年級課本的有些文章可以作為泛讀材料，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、閱讀策略；熟悉各類文體；學(xué)會總結(jié)歸納；掌握閱讀理解答題方法。 ? 能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義； ? 能理解文中具體信息及邏輯關(guān)系； ? 能理解文章的主旨要義； ? 能作出簡單判斷、歸納和推理； ? 能理解作者的意圖和態(tài)度； ? 能讀懂常見體裁的閱讀材料； ? 能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息。 閱讀時要把握文章脈絡(luò)、要有全局觀念 ? 英語文章講究行文連貫，邏輯嚴(yán)密。文章中多使用主題段和主題句，段與段之間常用過渡詞句連接，承上啟下。 ? 為突出主題，作者可能采用不同的寫作手法來組織文章，通過舉例、比較、類比、引用等手法來透徹闡明主題觀點。 ? 篇章結(jié)構(gòu)題要求考生把握文章的脈絡(luò)，理解句子及段落層次之間的關(guān)系，理解作者的寫作方法。 ?補全對話（ 5分） ?屬于送分題，絕大多數(shù)考生只要將對話默讀一遍即可把正確答案選出來。 ?任務(wù)型閱讀（ 5分） ?屬于送分題，絕大多數(shù)考生只要將提供的材料默讀一遍即可把正確答案選出來或者填寫正確答案。 ?詞匯運用（ 10分） ?命題原則： 測試常用基礎(chǔ)詞匯拼寫和綜合運用能力 以實詞為主（名詞、動詞、形容詞、副詞） 名詞注意單復(fù)數(shù)； 動詞注意適當(dāng)形式； 形容詞副詞要分清，原級比較級最高級要看 清。 ?日積月累，抓好詞匯。沒有詞匯就沒有語言，離開詞匯，聽說讀寫能力的培養(yǎng)就無從談起。學(xué)業(yè)考試中無論哪一種題型都與詞匯有著密不可分的關(guān)系。單詞拼寫題更加突出了詞匯作為英語基礎(chǔ)的重要性。聽寫、默寫、翻譯、造句、背誦等各種手段，要每天進(jìn)行；只有長期堅持、不斷反復(fù)、嚴(yán)格要求，才能真正有效地提高詞匯能
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