【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學《科學》六年級(下冊)教學計劃 蘇教版小學《科學》六年級(下冊)教學計劃 一、教材分析 本冊教材從探究對象上看,突出了認識系統(tǒng)和平衡,從過程與方法上看,注重拓展與應(yīng)用,從探究水...
2024-10-19 02:26
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學六年級下冊科學教學計劃 蘇教版六年級下冊科學教學計劃 一、教材分析 蘇教版國標本《科學》六年級下冊是在六年級上的基礎(chǔ)上編寫而成的本冊教材從探究對象上看,突出了認識系統(tǒng)和平衡...
2024-10-19 00:28
【總結(jié)】青島版小學科學六年級上冊教學計劃一、教學目標:(一)情感態(tài)度重點強化了認識事物內(nèi)部的變化特征和變化的相互聯(lián)系,既有對事物外部表象的觀察,又從微觀世界認識事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和變化的規(guī)律性分析,突出了認識事物的結(jié)構(gòu)和功能,注意培養(yǎng)學生學習科學的興趣和良好的學習習慣,在探究過程中有意識地強化訓練。增強學生解決問題、克服困難的勇氣,有助于對學生進行
2024-12-12 20:35
【總結(jié)】小學六年級科學上冊教學計劃 一、學情分析 小學階段的兒童思維能力處在從形象思維向抽象思維過渡的階段。經(jīng)過三年的科學課學習,六年級學生的知識、技能與情感態(tài)度價值觀方面都有一定的進步,知識的獲取、方法的掌握、技能的形成,以及在生活中的運用,正逐漸的進入到科學探究之中,為解開未知的世界奠定良好的基礎(chǔ)?! ⊥ㄟ^多種途徑我了解到,大部分學生對學習科學充滿濃厚興趣,能夠比較主動地去學習,學習
2025-07-24 02:44
【總結(jié)】關(guān)于六年級上冊的科學教學計劃 一、指導思想 充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養(yǎng)學生學科學,愛科學,用科學的興趣;培...
2024-12-03 22:24
【總結(jié)】2008年8月22日一、指導思想以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。二、全冊教材分析:本冊共分四個單元,共32課。160。160。160。160。第一單元160。工具和機械160。160。1
2025-01-21 19:50
【總結(jié)】六年級科學教學計劃 六年級科學教學計劃1一、學生情況分析 通過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】蘇教版小學科學六年級下冊教學計劃三道溝小學李娜一、學生基本情況這個學期依然由我任教六年級二、三班的科學。經(jīng)過三年半的科學知識的學習,大部分學生已經(jīng)掌握了基本科學知識以及會在生活中運用所學到的科學知識;學習態(tài)度轉(zhuǎn)好,學習方法有所積累并得到進一步的提高。但依然有少數(shù)學生態(tài)度不端正,學習不主動,缺乏夢想以及實現(xiàn)夢想的毅力等,我將對癥下藥一一輔導來把他們引上正軌。二、本學
2025-08-04 05:33
【總結(jié)】小學六年級上冊科學教學計劃范文 一、教材分析 大象版科學主要以科學探究能力的培養(yǎng)作為教材的主線,根據(jù)探究過程依次分為“觀察與提問”、“猜想與假設(shè)”、“計劃與組織”、“事實與證據(jù)”、“分析與結(jié)論”、...
2024-12-04 06:03
【總結(jié)】六年級科學上冊教學計劃范文 一、學情分析 通過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。 不足...
【總結(jié)】六年級科學上冊的教學計劃 一、學情分析: 本學期接任六年級科學教學,同學們通過三年的科學學習,科學探究已經(jīng)給孩子們留下了深刻的記憶,像科學家那樣進行科學探究的能力得到了一定的提高,部分學生學會了收...
【總結(jié)】XXX學校2017蘇教版小學科學六年級上冊教學計劃及教案教師:XXX2017年9月2017蘇教版小學科學六年級上冊教學計劃一、基本情況分析本學期任教六年級的科學。經(jīng)過三年的科學學習,大部分學生平時在科學學習上態(tài)度較好,積極性較高。但是由于在家過于嬌慣學生的動手實踐能手較弱。少數(shù)學生對科學這門學科不夠重視,導致科學意識淡
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】蘇教版六年級科學下冊教學計劃2021年2月10日教材簡析本冊教材共有6個單元。第一單元是《我們長大了》。第二單元是《遺傳與變異》,第三單元是《進化》,第四單元是《共同的家園》,第五單元是《神奇的力量》,第六單元是《拓展與運用》。在各個單元學習中均有過程與技能訓練。本冊內(nèi)容是科學課的深入,既可培養(yǎng)學生動手能力,又可培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。目的
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】2015蘇教版小學六年級科學下冊教學計劃一、教材分析本冊教材從探究對象上看,突出了認識系統(tǒng)和平衡,從過程與方法上看,注重拓展與應(yīng)用,從探究水平看,以指導性探究為主,逐步向自主性探究過渡。本冊共由六個單元組成:《我長大了》、《遺傳與變異》、《進化》、《共同的家園》、《神奇的能量》、《拓展與應(yīng)用》。第一單元《我們長大了》是依據(jù)《科學(3~6年級)課程標準》中有關(guān)生長發(fā)育和良好生活習慣等具
2025-05-14 05:51
【總結(jié)】蘇教版六年級科學下冊教學計劃牟定縣新橋中心小學冷水完小劉存保教材簡析本冊教材共有6個單元。第一單元是《我們長大了》。第二單元是《遺傳與變異》,第三單元是《進化》,第四單元是《共同的家園》,第五單元是《神奇的力量》,第六單元是《拓展與運用》。在各個單元學習中均有過程與技能訓練。本冊內(nèi)容是科學課的深入,既可培養(yǎng)學生動手能力,又可培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。目的要求通過本冊教學,使
2025-08-05 03:06