【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ........................................................................................................................... 29 校級(jí)教學(xué) 成果獎(jiǎng) ......................................................................................................................................................... 30 校級(jí)教改課題 ............................................................................................................................................................. 31 新（改）編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) ............................................................................................................................................ 32 協(xié)辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議 .................................................................................................................................................... 32 協(xié)辦的國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議 ................................................................................................................................................ 33 接待外校參觀訪問(wèn)情況表 ........................................................................................................................................ 33 接待國(guó)（境）外參觀訪問(wèn)情況表 ........................................................................................................................... 35 服務(wù)其他高校學(xué)生情況表 ........................................................................................................................................ 35 政府主管部門(mén)委托培訓(xùn)情況表 ................................................................................................................................ 36 為社會(huì)行業(yè)服務(wù)的其他培訓(xùn)情況表 ....................................................................................................................... 36 國(guó)內(nèi)外交流情況表 .................................................................................................................................................... 37 4 主要自制儀器設(shè)備清單 ............................................................................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 主要新增儀器設(shè)備清單 ............................................................................................................................................ 40 校外導(dǎo)師情況表 ......................................................................................................................................................... 44 教學(xué)就業(yè)實(shí)習(xí)基地列表 ............................................................................................................................................ 45 近年校外媒體相關(guān)報(bào)道統(tǒng)計(jì)（部分） ................................................................................................................... 46 5 1 中心指導(dǎo) 思想 與 概況 中國(guó)計(jì)量學(xué)院是中國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校，秉承著 “計(jì)量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè) ”的辦學(xué)理念 ，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯 。計(jì)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心作為中國(guó)計(jì)量學(xué)院的特色實(shí)踐教學(xué)基地，堅(jiān)持以特色爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ， 積極推進(jìn)建設(shè)和改革，成效顯著 。 在全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地中，中心具有計(jì)量特色鮮明、計(jì)量門(mén)類(lèi)齊全，相關(guān)儀器設(shè)備精良、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目豐富、行業(yè)影響廣泛的特點(diǎn) 。 中心發(fā)展歷程 計(jì)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心前身為 1978 年成立的中國(guó)計(jì)量學(xué)院幾何量計(jì)量、熱工計(jì)量和力學(xué)計(jì)量實(shí)驗(yàn)室； 1999 年 ， 學(xué)校 對(duì) 幾何量計(jì)量、熱工計(jì)量、力學(xué)計(jì)量、光學(xué)計(jì)量、光學(xué)基礎(chǔ)、熱工基礎(chǔ)、力學(xué)基礎(chǔ)等實(shí)驗(yàn)室 加以 整合，建立計(jì)量測(cè)試實(shí)驗(yàn)中心； 2020 年， 中心 獲浙江省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè)，改名為計(jì)量測(cè)試中心 ； 2020 年 ， 通過(guò)浙江省教育廳組織的驗(yàn)收評(píng)估，獲得 “ 浙江省首批基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 ”稱(chēng)號(hào)； 2020 年，為進(jìn)一步突出計(jì)量特色，學(xué)校將能源計(jì)量等實(shí)驗(yàn)室并入中心，計(jì)量測(cè)試中心更名為計(jì)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心； 2020年 11 月，教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家級(jí)計(jì)量技術(shù)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)中心 （教高函 [2020]28 號(hào)）。 中心基本情況 目前，中心依托 “ 儀器科學(xué)與技術(shù) ” 浙江省重中之重學(xué)科、 “測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器 ”、 “檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置 ” 等 浙江 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、光學(xué)工程等國(guó)家質(zhì)檢總局重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。中 心參與建設(shè) “ 具有計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化特色的機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū) ” 國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 、 “ 計(jì)量測(cè)試技術(shù)與儀器 ” 教育部工程研究中心 、 “ 災(zāi)害監(jiān)測(cè)技術(shù)與儀器 ” 國(guó)家 地方聯(lián)合 工程實(shí)驗(yàn)室 、 “ 現(xiàn)代計(jì)量測(cè)試技術(shù)與儀器 ” 浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 和 “ 在線(xiàn) 檢測(cè)裝備校準(zhǔn)技術(shù)研究 ” 浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 。以中心為支撐平臺(tái)，測(cè)控技術(shù)與儀器、光信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè) 被 列為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、浙江省 “ 十二五 ” 優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 ； 2020 年， 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)入選教育部 “ 卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ” 。 自立項(xiàng)建設(shè)以來(lái)， 中心圍繞 “ 計(jì)量技術(shù)與管理創(chuàng)新型人才培養(yǎng) ” 的總體目標(biāo)， 根據(jù)申報(bào)書(shū)的建設(shè)內(nèi)容， 依據(jù)學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢(shì)， 優(yōu)化資源、強(qiáng)化特色、創(chuàng)新模式，打破學(xué)科和專(zhuān)業(yè)界限，整合全校 的 計(jì)量實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源， 吸引行業(yè)和社會(huì)辦學(xué)資源， 對(duì)條 件 環(huán)境、 實(shí)驗(yàn) 隊(duì)伍、實(shí) 6 踐教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段、實(shí)驗(yàn)室管 理體制和管理模式、信息化平臺(tái)等進(jìn)行了 大膽 改革 、 全面建設(shè) ，成效顯著。中心基本 概況如表 所示： 表 中心 情況 概況表 基礎(chǔ)設(shè)施概況 設(shè)備總值（萬(wàn)元） 建設(shè)期投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總額（萬(wàn)元） 5736 新增總值 969 中央專(zhuān)項(xiàng) 地方專(zhuān)項(xiàng) 學(xué)校專(zhuān)項(xiàng) 社會(huì)捐贈(zèng) 1139 50 724 55 140 中心使用面積（ ㎡ ） 儀器設(shè)備數(shù)（臺(tái)） 實(shí)驗(yàn)室數(shù)（個(gè)） 5500 新增面積 2887 新增數(shù) 自制種類(lèi) 42 新增 1400 551 30 5 師資概況 教職工總數(shù) 專(zhuān)職教工組成結(jié)構(gòu) 83 專(zhuān)職數(shù) 正高職稱(chēng) 副高職稱(chēng) 增加 人 數(shù) 博士 碩士 59 18 29 6 37 18 教改成效 新教研項(xiàng)目 新 發(fā)表 教改論文 新 出版 實(shí)驗(yàn)教材 新 立 科研項(xiàng)目 新 立 國(guó)家 級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 新 立 省級(jí)精品課程 新 獲 省教學(xué) 成果 獎(jiǎng) 30 55 5 242 1 3 3 學(xué)生成效 立項(xiàng)期間 學(xué)生獲得成果數(shù)（項(xiàng)） 服務(wù)本校專(zhuān) 業(yè)數(shù) 上學(xué)年實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 總數(shù) 論文 省部 及 以上獎(jiǎng) 專(zhuān)利 省部項(xiàng)目 15 萬(wàn)人時(shí) 344 30 188 113 41 中心 目前擁 有 實(shí)驗(yàn) 面積 5500 m2，儀器設(shè)備總資 產(chǎn) 5736 余萬(wàn)元， 建 有 44 個(gè) 功能實(shí)驗(yàn)室，涵蓋幾何量計(jì)量、熱工計(jì)量、力學(xué)計(jì)量、電磁計(jì)量、能源計(jì)量和光學(xué)計(jì)量 等六大計(jì)量領(lǐng)域 ，儀器設(shè)備精良， 計(jì)量 門(mén)類(lèi)齊全， 構(gòu)建了 與 認(rèn)知計(jì)量、熟悉計(jì)量、實(shí)境操作、創(chuàng)新實(shí)踐 這一學(xué)習(xí) 過(guò)程 相 符合 的 “ 計(jì)量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái) ” 、 “ 計(jì)量專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái) ” 、 “ 計(jì)量測(cè)試工程訓(xùn)練平臺(tái) ” 、 “ 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái) ”四平臺(tái) 結(jié)構(gòu)體系 ，形成 一套完整 的 計(jì)量技術(shù)知識(shí) 體系 學(xué)習(xí)平臺(tái) 。 其中 ， 計(jì)量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái) 包括傳感器 基礎(chǔ) 、 力學(xué)基礎(chǔ)、熱工基礎(chǔ)、光學(xué)基礎(chǔ) 、 自控基礎(chǔ)、單片機(jī)基礎(chǔ) 等實(shí)驗(yàn)室，主要開(kāi)展計(jì)量基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)； 計(jì)量專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 平臺(tái) 包括幾何量、力學(xué)、熱工、電磁、光學(xué)和能源計(jì)量等 六大方向 ，主要開(kāi)展計(jì)量專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)； 計(jì)量測(cè)試工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái) 包括海克斯康 （三坐標(biāo)） 實(shí)驗(yàn)室 、 OGP（ 影像 測(cè)量 ） 實(shí)驗(yàn)室、 FLUKE（ 電學(xué)計(jì)量 ） 實(shí)驗(yàn)室、 康斯特 （溫度壓力） 實(shí)驗(yàn)室 等校企合作實(shí)驗(yàn)室，主要面向本科生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)計(jì)量測(cè)試工程訓(xùn)練； 創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái) 包括學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室 和各科研實(shí)驗(yàn)室， 主要進(jìn)行計(jì)量測(cè)試類(lèi)科技創(chuàng)新和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。 7 壓力實(shí)驗(yàn)室溫度實(shí)驗(yàn)室水流量實(shí)驗(yàn)室氣體流量實(shí)驗(yàn)室微流量實(shí)驗(yàn)室液位實(shí)驗(yàn)室熱工參數(shù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)儀表與控制實(shí)驗(yàn)室電氣測(cè)量綜合實(shí)驗(yàn)室流體熱物性測(cè)試實(shí)驗(yàn)室可再生能源測(cè)試實(shí)驗(yàn)室精密電測(cè)實(shí)驗(yàn)室燃燒測(cè)試實(shí)驗(yàn)室制冷測(cè)試實(shí)驗(yàn)室熱泵空調(diào)實(shí)驗(yàn)室光譜實(shí)驗(yàn)室光纖實(shí)驗(yàn)室光電檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室光電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量計(jì)量實(shí)驗(yàn)室力值計(jì)量實(shí)驗(yàn)室振動(dòng)計(jì)量實(shí)驗(yàn)室風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室工程應(yīng)用軟件實(shí)驗(yàn)室硬度計(jì)量實(shí)驗(yàn)室傳感器基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室光學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室流體力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室自控基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室單片機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室?guī)缀瘟坑?jì)量實(shí)驗(yàn)室熱工計(jì)量實(shí)驗(yàn)室電磁計(jì)量實(shí)驗(yàn)室能源計(jì)量實(shí)驗(yàn)室光學(xué)計(jì)量實(shí)驗(yàn)室杭州市水流量檢測(cè)中心?？怂箍祵?shí)驗(yàn)室OGP實(shí)驗(yàn)室力學(xué)計(jì)量實(shí)驗(yàn)室康斯特實(shí)驗(yàn)室FLUKE實(shí)驗(yàn)室三花測(cè)