人教版--六年級上冊-山雨(編輯修改稿)
2025-08-20 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫出你認為最美的，最喜歡的句子。 ② 學習寫雨中的景物時抓住了什么特點？（課件演示） ?、坌〗M討論。 ?、?這變化給我的感覺是怎樣的？ ?、?這雨中的綠色到底是什么樣的？ ⑥ 老師范讀這部分內(nèi)容后讓學生也感情朗讀進一步體會作者的感情 ?、菍W習課文最后一部分內(nèi)容： 這部分內(nèi)容你感受到什么？ 帶著對山雨的喜愛之情讀課文四、檢測小結：學完本節(jié)課后同學們一定有不少的收獲吧，趕快總結一下吧！課堂小練習：《山雨》這篇散是按（ ?。ā 。ā 。┑捻樞騺韺懙?，作者通過新奇的的 （ ?。┖停ā 。?，并運用（ ?。?，（ ?。┑男揶o手法，描繪出了山雨的（ ?。┟?，（ ?。┟馈１磉_了作者對山雨的（ ?。┲?。教學環(huán)節(jié)教師活動預設學生行為設計意圖誘思導學自主研學討論展示檢測小結老師巡視，關注學生的自學情況。做好點撥與提示。發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。表揚課
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