人教版--六年級上冊-山雨(編輯修改稿)
2025-08-20 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫出你認(rèn)為最美的，最喜歡的句子。 ?、?學(xué)習(xí)寫雨中的景物時抓住了什么特點(diǎn)？（課件演示） ③小組討論。 ④ 這變化給我的感覺是怎樣的？ ?、?這雨中的綠色到底是什么樣的？ ?、?老師范讀這部分內(nèi)容后讓學(xué)生也感情朗讀進(jìn)一步體會作者的感情 ⑶學(xué)習(xí)課文最后一部分內(nèi)容： 這部分內(nèi)容你感受到什么？ 帶著對山雨的喜愛之情讀課文四、檢測小結(jié)：學(xué)完本節(jié)課后同學(xué)們一定有不少的收獲吧，趕快總結(jié)一下吧！課堂小練習(xí)：《山雨》這篇散是按（ ?。?，（ ?。ā 。┑捻樞騺韺懙模髡咄ㄟ^新奇的的 ?。ā 。┖停ā 。⑦\(yùn)用（ ?。ā 。┑男揶o手法，描繪出了山雨的（ ?。┟?，（ ?。┟?。表達(dá)了作者對山雨的（ ）之情。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計意圖誘思導(dǎo)學(xué)自主研學(xué)討論展示檢測小結(jié)老師巡視，關(guān)注學(xué)生的自學(xué)情況。做好點(diǎn)撥與提示。發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。表揚(yáng)課
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