人教版--六年級上冊《-山雨》-文庫吧
2025-07-09 12:39 本頁面
【正文】 能力。教學重點和難點理解和想像課文所描繪的山林雨景；有感情的朗讀課文。教學過程一、誘思導學：你們喜歡下雨嗎？（出示課件、學生紛說說）今天我們一起去欣賞一場奇妙的雨——山雨（板書）。欣賞了這場雨，也許你對雨會多一份新的感受。二、自主研學：出示導學案：請同學們看看本科的導學案就會明白本課的學習任務了，請同學們按照導學案先自己學習在在小組內(nèi)討論解決，通過合作探究完成導學案內(nèi)容。三、討論展示、初步品讀：我們跟著作者一起走進這場山雨，用你喜歡的閱讀方式，把課文讀正確，讀流利。想想作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給我們的，主要介紹了山雨的哪兩個方面？ 自由讀課文，標出自然段，想想課文是按照什么順序介紹山雨的？ 分段學習課文： ⑴讀第一部分，想想山雨來時有什么特點，在書上畫出。 ①來得突然②下雨的范圍大③雨聲由小變大（課件演示） 有感情的朗讀這部分內(nèi)容。 ⑵學習第二部分課文： ?、?自己讀課文，
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