10習(xí)作指導(dǎo)、講評(píng)課我的植物朋友教案(編輯修改稿)
2025-08-20 10:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 排比、比喻等修辭方法將植物的特點(diǎn)寫清楚。（3）要加入自己的感受，并將感受寫清楚。（出示PPT8）（1） 讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)想寫哪一種植物。（2） 寫出植物的什么特點(diǎn)，抓哪幾個(gè)方面寫，怎樣寫清楚。指名學(xué)生在全班交流，同學(xué)評(píng)議。評(píng)一評(píng)是否抓住特點(diǎn)，說(shuō)清楚了沒(méi)有。五、自主構(gòu)思，完成初稿 ：（出示PPT9） （1）抓住植物的樣子、氣味、顏色、生長(zhǎng)習(xí)性等特點(diǎn)來(lái)寫。（2）運(yùn)用排比、比喻等修辭方法將植物的特點(diǎn)寫清楚。（3）要加入自己的感受，并將感受寫清楚。（4）書寫認(rèn)真。 ，教師巡視。（出示PPT10）【板書設(shè)計(jì)】 我的植物朋友 樣子 寫清特點(diǎn) 氣味 加入感受 顏色、生活習(xí)性第二課時(shí)【課 型】習(xí)作講評(píng)課【教學(xué)目標(biāo)】 。 ，學(xué)會(huì)修改自己的習(xí)作?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 。 ，學(xué)會(huì)修改自己的習(xí)作?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 。
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