【總結(jié)】......24．《出師表》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握本文的古今異義字、多義字、通假字、活用字等。2.了解諸葛亮的建議及思想感情。3. 學(xué)習(xí)記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫法。4. 名句積累。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1. 掌握本文
2025-04-16 23:35
【總結(jié)】第一篇：師承合同 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書 指導(dǎo)師承簽訂公證老師人員日期日期 甲方（指導(dǎo)老師）：乙方（師承人員）：姓名：姓名：性別：性別： 出生年月：年月日出生年月：年月日 單位名稱及地址或家...
2025-11-07 06:20
【總結(jié)】《出師表》說課稿 《出師表》說課稿1說教材 一．教材的地位和作用 今天我要說的：是由家喻戶曉的諸葛亮寫的《出師表》。該課出現(xiàn)在人教版九年級語文上冊的第六單元，該單元的課文大部分選自歷...
2024-12-06 00:39
【總結(jié)】教師承諾書 教師承諾書篇1為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦行為和教師從教行為，讓學(xué)生度過一個安全、輕松、愉快的假期，積極響應(yīng)上級禁止暑期有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，我特向社會、學(xué)校、學(xué)生和家長鄭重公...
2024-12-06 23:33
【總結(jié)】第一篇：醫(yī)案整理(師承) 鎮(zhèn)江市老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作 醫(yī)案記錄 姓名：胡某性別：女年齡：79歲民族：籍貫：婚姻狀況：已婚初診時間：主訴：間斷性惡寒汗出多年，再發(fā)半月余。 現(xiàn)病史：每稍感...
2025-11-07 05:55
【總結(jié)】一、閱讀答題：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏
2025-11-12 03:50
【總結(jié)】精品資源出師表殂（）陛（）以塞（）忠諫陟（）臧否（）（）攸（）祎（）以遺（）陛下咨（）裨（）闕（）傾頹（）桓（）猥（）危難（）二十有（
2025-06-30 18:49
【總結(jié)】解讀(jiědú)道醫(yī)玄機(jī)——德道子,第一頁，共五十八頁。,德道子簡介(jiǎnjiè),天路：道號：德道子道家太上法門第25代弟子陜西電視臺《黃帝內(nèi)經(jīng)》演講嘉賓中華道醫(yī)文化高級研究員家傳中醫(yī)、師承道...
2025-10-26 17:56
【總結(jié)】......出師表教案 一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們聽說過“三顧茅廬”這個故事嗎？它說的是諸葛亮與劉備的故事。劉備是漢朝皇室的后代，他為興復(fù)漢室，與北方的曹操、江東的孫權(quán)抗?fàn)帲诒鴶∈Ю那闆r下，曾三次屈尊到諸葛亮隱居的隆中（湖北
2025-05-11 23:51
【總結(jié)】精品資源24《出師表》教師用書課文研討一、整體把握表，是我國古代的一種特殊文體。在古代，臣子寫給君主的呈文有各種不同的名稱。戰(zhàn)國時期統(tǒng)稱為“書”，如樂毅《報(bào)燕惠王書》、李斯《諫逐客書》，“書”是書信、意見書的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個小類，即章、奏、表、議。劉勰在《文心雕龍·章表》里說：“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異?！笨梢姡淼闹饕?/span>
2025-07-29 17:58
【總結(jié)】出師表教案 一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們聽說過“三顧茅廬”這個故事嗎？它說的是諸葛亮與劉備的故事。劉備是漢朝皇室的后代，他為興復(fù)漢室，與北方的曹操、江東的孫權(quán)抗?fàn)帲诒鴶∈Ю那闆r下，曾三次屈尊到諸葛亮隱居的隆中（湖北襄陽）茅屋中拜訪他。諸葛亮感其“三顧茅廬”之恩，就答應(yīng)隨其出山，接著就是奉命出使東吳，完成了聯(lián)吳抗曹的使命。在贏得赤壁大戰(zhàn)勝利之后，輔佐劉備建立了蜀漢政權(quán)，形成三國鼎立的
2025-08-05 01:30
【總結(jié)】諸葛亮，字，是著名的政治家，軍事家。年輕時，隆中，刻苦攻讀史書。劉備三顧茅廬后，諸葛亮輔助劉備。劉備死后，他受遺詔后主劉禪。孔明三國隱居出山輔助鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】第一篇：出師表 《出師表》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文議論中...
2025-11-06 23:52
【總結(jié)】傳統(tǒng)處理情緒(qíngxù)的方法,一、交換二、懲罰(chéngfá)三、冷漠四、說教,第一頁，共十二頁。,傳統(tǒng)處理情緒(qíngxù)的方法,“交換”——就是對有情緒的人提供一些他追求的價值，讓這個...
2025-10-23 17:00
【總結(jié)】出師表原文及翻譯先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，先帝：指蜀昭烈帝劉備。先，尊稱死去的人。創(chuàng)：開創(chuàng)，創(chuàng)立。業(yè)：統(tǒng)一天下的大業(yè)。中道：中途。崩殂（cú）:死。崩，古時指皇帝死亡。殂，死亡。今：現(xiàn)在。三分：天下分為孫權(quán)，曹操，劉備三大勢力。?翻譯：先帝開創(chuàng)的事業(yè)沒有完成一半，卻中途去世了?，F(xiàn)在天下分裂成三個國家。益州疲(
2025-06-30 18:59
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