第一單元備課資料(編輯修改稿)
2024-12-16 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示方法 數(shù)字式 線段式 文字式 方向 一般定向法 指向標定向法 經(jīng)緯網(wǎng)定向法 12 以小組為單位訂正好你的地圖，然后完成以下挑戰(zhàn)： ① 請將你地圖上的比例尺寫成另外兩種表達方式。 ②利用你的地圖計算出火車站到居住區(qū)的直線距離。 ③利用你的地圖判斷火車站在居住區(qū)的什么方位。 13 B地 A地 北 北西 西 東 南 14 B地 A地 東北 15 你好！ 我很喜歡我的社區(qū)。真希望你能早點到這里來，和我一起分享快樂的社區(qū)生活。這里設施非常齊全，醫(yī)院、學校、老年活動中心、超市、菜場、銀行、健身俱樂部等等應有盡有。 小區(qū)物業(yè)管理井井有條，居委會經(jīng)常舉辦各種公益活動、文藝聯(lián)歡 …… 你能講講你居住的社區(qū)的情況嗎？對自己的社區(qū)你滿意嗎？為什么？（可以用自己喜歡的方式表達，如繪畫、詩歌、照片等等） 來自外地網(wǎng)友的 Email 社區(qū)可以給我們提供眾多的服務。其中大部分可以歸類到政治、經(jīng)濟、文化、管理四部分當中，你能將網(wǎng)友描述中事物按其所體現(xiàn)功能，進行分類嗎？ 16 你理想中的社區(qū)是什么樣的？你準備怎樣使自己的社區(qū)盡快成為 理想中的社區(qū) ？ 作業(yè) 17 多種多樣的社區(qū) 社區(qū)類型、差異 加強區(qū)域間的聯(lián)系 第二課 13 嘗試從不同種類的地圖和圖表中獲取所需要的社會信息。 21 結(jié)合實例，說明區(qū)域是社會生活的空間，知道現(xiàn)實社會中有各種不同的區(qū)域。 23 參與調(diào)查活動，了解本地與其他地區(qū)在人員、物資和信息等方面的聯(lián)系。 18 教學目標 一． 知識與能力： 能根據(jù)生活經(jīng)驗對社區(qū)進行多角度分類，說出社區(qū)間差異；領(lǐng)會區(qū)域間交流的必要性，能根據(jù)生活經(jīng)驗
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