棱柱直觀圖-資料下載頁

【總結(jié)】(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸，兩軸交于點(diǎn)O。畫直觀圖時(shí)，把它們畫成對應(yīng)的x/軸和y/軸，兩軸交于點(diǎn)O/，使?x/O/y/=45?(或135?)它們確定的平面表示水平平面.(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段，在直觀圖中分別畫成平行于x/軸或y/軸的線段.

2024-11-09 12:42

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊72直棱柱的側(cè)面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】溫陳街道辦事處中學(xué)教案年級科目課題課型時(shí)間主備人備課教師集備組長九數(shù)學(xué)新授楊永春教學(xué)目標(biāo)1.了解棱柱的有關(guān)概念和簡單性質(zhì)，能認(rèn)識棱柱的地面，側(cè)面，側(cè)棱2.了解側(cè)面展開圖和表面展開圖，能根據(jù)展開圖想象所描述的實(shí)際物體3.能畫出簡單的棱柱側(cè)面展開圖，計(jì)算棱柱的側(cè)

2024-12-08 07:09

棱柱的概念和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】多面體、棱柱多面體：由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體稱為多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形稱為多面體的面，兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱，若干個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。棱面頂點(diǎn)多面體的對角線——連結(jié)不在同一面上的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段（1）凸多面體：把多面體的任何一個(gè)面伸

2024-08-14 19:26

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖課件-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料？情景引入首頁幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體模型，也可以計(jì)算相關(guān)幾何體的側(cè)面積和表面積.本節(jié)課我們就一起來探究一下直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖.觀察下圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點(diǎn)？

2024-11-19 02:33

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時(shí)湘教版九年級下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱（圖3-1），它的兩底面都是水平的，側(cè)棱都是豎直的（這樣的棱柱叫做直棱柱）.沿它的棱剪開、鋪平，就得到了它的平面展開圖（圖3-2）.幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制

2024-12-08 08:18

品牌識別六棱柱ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】水井坊品牌識別棱鏡水井坊，作為“中國白酒第一坊”，始于元朝，為歷史上最古老的白酒作坊，其史學(xué)價(jià)值堪與“秦始皇兵馬俑”相娉美。水井坊位于成都老東門大橋外，是一座元、明、清三代川酒老燒坊的遺址。2022年6月25日由國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。以后又被載入大世界吉尼斯之最，“世界上最

2024-12-08 03:45

棱柱的面積和體積-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面積公式：BCDA1B1C1D1E1AEBCA1B1C1D1E1AEA1DA斜棱柱的側(cè)面積公式：BCDA1B1C1D1E1AE祖暅原理夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體，被平行于這兩個(gè)平面的任意平面所截，如果截得的兩

2024-11-09 13:05

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料？rhL（1）圓錐的側(cè)面展開圖是個(gè)什么圖形？（2）如何計(jì)算圓錐的側(cè)面積？蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π＝2rl2、設(shè)圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個(gè)扇形的半徑為＿＿

2024-11-30 14:40

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】3．2直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖1．認(rèn)識直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖，并會進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算；(重點(diǎn))2．進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念和綜合運(yùn)用知識的能力．一、情境導(dǎo)入如圖是一個(gè)長方體，大家數(shù)一下它有幾個(gè)面，幾條棱，上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系，豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系？二、合作探究探究點(diǎn)一：直棱柱及其側(cè)面展

2024-12-08 19:00

數(shù)學(xué)說課棱柱說課-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱和它的性質(zhì)說課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊（下A）第九章第四節(jié)的棱柱。課題說課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書。一、說教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念，斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的重要載體，同時(shí)也是學(xué)習(xí)后繼知識

2024-11-19 10:37

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊72直棱柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)及它的表示方法。，并能夠利用側(cè)面展開圖解決簡單問題棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)，棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形??把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱??三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個(gè)面都是多邊形

2024-11-19 03:04

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、情境導(dǎo)入，初步認(rèn)識如圖是一個(gè)長方體，大家數(shù)一下它有幾個(gè)面，幾條棱，上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系，豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、思考探究，獲取新知觀察下列圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點(diǎn)？在幾何中，我們把上述這樣的立體圖形稱為直棱柱，其中“棱”是指兩個(gè)面的公共邊

2024-12-09 11:57

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊72直棱柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖預(yù)習(xí)案【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容，了解直棱柱，認(rèn)識直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡單性質(zhì)，會畫出簡單的直棱柱的側(cè)面展開圖，會計(jì)算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，疑惑隨時(shí)記錄我的疑惑欄中，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑?！绢A(yù)習(xí)目標(biāo)】1．通過實(shí)例認(rèn)識

2024-12-08 07:07

多面體棱柱的結(jié)構(gòu)特征-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征多面體—棱柱一、問題導(dǎo)引長方體顯然是一個(gè)多面體，你了解其多少知識？長方體的面長方體的棱長方體的頂點(diǎn)知識鏈接想一想：一般地，怎樣定義多面體？圍成多面體的各個(gè)多邊形，相鄰兩個(gè)多邊形的公共邊，以及這些公共邊的公共頂點(diǎn)分別叫什么名稱？面頂點(diǎn)棱由若干個(gè)

2025-05-14 23:24

時(shí)棱柱棱錐棱臺的結(jié)構(gòu)特征-資料下載頁

【總結(jié)】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征；，掌握空間幾何體、多面體和旋轉(zhuǎn)體的概念；、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征；（重點(diǎn)）、棱錐、棱臺的相關(guān)概念.（難點(diǎn)）在我們周圍存在著各種各樣的物體，它們都占據(jù)著空間的一部分。如果我們只考慮這些物體的形狀和大小，而不

2025-05-15 06:02

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