【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊、圓錐的側(cè)面展開圖課時(shí)訓(xùn)練湘教版【模擬試題】（答題時(shí)間：50分鐘）一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7，且這兩個圓有公共點(diǎn)，則這兩個圓的圓心距d為（）A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切，它們的半徑分別為5cm和
2024-12-05 04:31
【總結(jié)】泰山博文中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級初三設(shè)計(jì)人時(shí)間2021年12月12課題：圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓柱、圓錐各部分的名稱；2．理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計(jì)算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積．二、
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖，直棱柱的是。（填序號）的俯視圖是一個圓那么這個幾何體可能是（填2個）棱柱有7個面，則它有個頂點(diǎn)，條棱，表面上至少有個直角。（第4題）
2024-11-15 02:35
【總結(jié)】第二章圓?我們學(xué)習(xí)過哪些與圓有關(guān)的角？它們之間有什么關(guān)系？圓周角、圓心角。同弧或等弧所對的圓周角相等，都等于該弧所對的圓心角的一半!OCBA動腦筋利用定理2，以及圓心角與所對的弧的關(guān)系，你能說出下述結(jié)論成立的道理嗎？直徑（或半圓）所對的圓周角是直角；反之，90°的圓周角所對的弦是直徑.
2024-11-17 15:59
【總結(jié)】（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)1、畫出下列基本幾何體的三視圖：(1)(2)復(fù)習(xí)基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長對正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。導(dǎo)入※下列幾何體是怎樣形成的？
【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課?有一個立方體紙盒，立方體的邊長為了2cm，在A處有一只螞蟻，在B處有一粒糖，螞蟻想吃到糖，所走的最短路程是多少cm??其他條件不變，把B處的糖換成C處，又該如何？ABC?將立方體沿某些棱剪開后鋪平，且六個面連在一起，這樣的圖形叫立方體的表面展開圖。二
2024-11-10 21:44
【總結(jié)】3．2簡單幾何體的三視圖第1課時(shí)直棱柱的三視圖1．(5分)如圖幾何體的主視圖是()2．(5分)用3塊相同的立方塊搭成幾何體如圖所示，則它的主視圖是()CA3．(5分)下面簡單幾何體的左視圖是()4．(5分)如圖，由三個小立方塊搭成的幾何體的俯視圖是()AA5
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓錐各部分的名稱；2．理解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積．三、自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)課本第
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】概率及其計(jì)算（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)回顧?必然事件在一定條件下必然發(fā)生的事件。?不可能事件在一定條件下不可能發(fā)生的事件。?隨機(jī)事件在一定條件下可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件。概率的定義一般地，對于一個隨機(jī)事件A，我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值，稱為隨機(jī)事件A發(fā)生的概率，記為P（A）.0≤
2024-11-24 21:15
【總結(jié)】第二章圓?.OBC在同圓（或等圓）中，如果圓心角、弧、弦有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余兩個量都分別相等。答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角心角、弧、弦三個量之間關(guān)系的一個結(jié)論，這個結(jié)論是什么？OAB圓周角：頂點(diǎn)在圓上，并且兩邊都和圓相交的角。如圖，已知∠AOB=80°，①求
2024-11-25 21:58
【總結(jié)】課題簡單幾何體的表面展開圖（2）課型新授課授課時(shí)間年月日執(zhí)筆人審稿人相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述了解圓柱的側(cè)面展開圖，能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解圓柱的概念和性質(zhì)，認(rèn)識圓柱的底面和側(cè)面2．了解圓柱的側(cè)面展開圖，會根據(jù)展開圖想象實(shí)際物體3．會計(jì)算圓柱的側(cè)面積和全面積。評
【總結(jié)】●OEFABC頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點(diǎn)位置發(fā)生改變，可能出現(xiàn)哪些情形？·····想一想在射門游戲中
2024-11-17 13:59
【總結(jié)】（第2課時(shí)）二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)1、拋物線向上平移3個單位，得到拋物線；2、拋物線向平移個單位，得到拋物線。231xy?422
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖（3）【教師寄語】知識就是力量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，認(rèn)識圓柱和圓錐的底面和側(cè)面；2．了解圓錐的側(cè)面展開圖，會根據(jù)展開圖想象實(shí)際物體；3．會計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】圓錐的側(cè)面展開圖、明晰展開圖與原幾何體的關(guān)系、以及掌握側(cè)面積和全面積的計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)過程】一．觀察與思考，請寫出扇形的
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開圖第2課時(shí)展開圓柱的側(cè)面展開圖圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系：rll展開圖是矩形，矩形的兩邊長分別是圓柱的母線長和底面圓的周長.2πr復(fù)習(xí)回顧①圓柱的側(cè)面展開圖為矩形②一邊是圓柱的母線（高），一邊是圓柱底面圓的周長；
2024-11-19 03:04
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