【總結(jié)】(2)------反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎??一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b
2024-11-19 05:25
【總結(jié)】第1課時(shí);;.zxxkw,我們稱每個(gè)考查對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)為_______,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為._________,各頻率之和等于.,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi),第一、二、三、五的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2,8,15,5,則第四組的頻數(shù)為,頻率為
2024-11-19 03:05
【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時(shí)湘教版九年級(jí)下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制
2024-12-08 08:18
【總結(jié)】圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖(一)課件制作:寶天曼上課教師:寶天曼底面?zhèn)让娓邎A柱的形成圓柱的展開由矩形旋轉(zhuǎn)而成S側(cè)=c·h=2πrhS表=S側(cè)+2S底例1例2練習(xí)小結(jié)作業(yè)可以看成得出公式小結(jié)?基本概念圓柱的底
2024-11-06 23:21
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖,直棱柱的是。(填序號(hào))的俯視圖是一個(gè)圓那么這個(gè)幾何體可能是(填2個(gè))棱柱有7個(gè)面,則它有個(gè)頂點(diǎn),條棱,表面上至少有個(gè)直角。(第4題)
2024-11-15 02:35
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第一課時(shí)浙教版九年級(jí)下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體
2024-12-07 23:42
【總結(jié)】函數(shù)和它的表示方法(3)------分段函數(shù)?認(rèn)識(shí)分段函數(shù),會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單分段函數(shù)的表達(dá)式或圖象求出函數(shù)值.一、分段函數(shù)定義像教材觀察與思考問題一及引例這樣,函數(shù)關(guān)系是分段給出的,我們稱它叫做分段函數(shù).二、分段函數(shù)的表示方法
【總結(jié)】(1)------反比例函數(shù)的概念想一想:把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成面值20元的人民幣,可得幾張?如果換成10元、5元的人民幣呢?設(shè)所換成的面值為x元,相應(yīng)的張數(shù)為y元:X(元)502010521xy(元)100/x①你會(huì)用含x的
【總結(jié)】第2課時(shí)棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊北師大版·七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路它們由哪些平面圖形構(gòu)成?牛奶盒谷堆新課導(dǎo)入狀元成才路將圖中的棱柱沿某些棱剪開,展開成一個(gè)平面圖形,你能得到哪些形狀的平面圖形?探索新知狀元成才路剪一剪你們剪出來的展開圖都是一樣的嗎
2025-03-12 13:59
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)1.二次函數(shù)y=2(x-3)2+5的對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)x=時(shí),y有最值,是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)x=
【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料?情景引入首頁幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體模型,也可以計(jì)算相關(guān)幾何體的側(cè)面積和表面積.本節(jié)課我們就一起來探究一下直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖.觀察下圖中的立體圖形,它們的形狀有什么共同特點(diǎn)?
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平
2024-12-07 23:43
【總結(jié)】3.2直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖1.認(rèn)識(shí)直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖,并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算;(重點(diǎn))2.進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.一、情境導(dǎo)入如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體,大家數(shù)一下它有幾個(gè)面,幾條棱,上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系,豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、合作探究探究點(diǎn)一:直棱柱及其側(cè)面展
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第50課時(shí)圓錐的側(cè)面展開圖、側(cè)面積和全面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道圓錐側(cè)面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長(zhǎng)l=_____
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、情境導(dǎo)入,初步認(rèn)識(shí)如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體,大家數(shù)一下它有幾個(gè)面,幾條棱,上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系,豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、思考探究,獲取新知觀察下列圖中的立體圖形,它們的形狀有什么共同特點(diǎn)?在幾何中,我們把上述這樣的立體圖形稱為直棱柱,其中“棱”是指兩個(gè)面的公共邊
2024-12-09 11:57