【摘要】平行六面體與長方體2、棱柱的分類斜棱柱直棱柱正棱柱棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形……分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱…1、棱柱的定義中，強調(diào)了棱柱的二個特點，它們分別指什么？復(fù)習(xí)提問:3、棱柱的性質(zhì)平行六面體：底面是平行四邊形的四棱
2024-11-10 00:26
【摘要】棱柱和它的性質(zhì)說課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊（下A）第九章第四節(jié)的棱柱。課題說課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書。一、說教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念，斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點、線、面位置關(guān)系的重要載體，同時也是學(xué)習(xí)后繼知識
2025-07-25 15:26
【摘要】直復(fù)營銷與直郵直郵運作基礎(chǔ)乊一目錄※什么是直復(fù)營銷※直復(fù)營銷不直郵※B2B不B2C市場※成功直復(fù)營銷8大原則什么是直復(fù)營銷一、直復(fù)營銷概念直復(fù)營銷是旨在產(chǎn)生即時響應(yīng)癿直接溝通方式。（1）一仹訂單、一條銷售線索
2025-01-07 14:12
【摘要】棱柱的概念與性質(zhì)洋涇中學(xué)張煒有兩個面，其余各面都是_________，并且每相鄰兩個________的公共邊都，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱！觀察下面的幾何體，哪些是棱柱？（4）
2024-11-09 01:25
【摘要】課題：棱錐的概念和性質(zhì)作者：宋翌教材分析教法分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是棱錐、正棱錐的概念和性質(zhì)以及運用正棱錐的性質(zhì)解決有關(guān)計算和證明問題。通過觀察具體幾何體模型引出棱錐的概念；通過棱柱與棱錐類比引入正棱錐的概念；通過對具體問題的研究，逐步探索和發(fā)現(xiàn)正棱錐的性質(zhì)，從而找到解決正棱錐問題的一般數(shù)學(xué)
2025-08-16 01:27
【摘要】第一章空間幾何體1．1空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征觀察下列圖片：[問題1]圖片(1)(2)(3)中的物體的形狀有何特點？[提示]由若干個平面多邊形圍成．[問題2]圖片(4)(5)(6)(7)的物體的形狀與(1)(2)(3)中有何不同？[提示]表面是由平面與曲面圍成．
2025-04-29 12:13
【摘要】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）
2024-11-10 22:30
【摘要】回顧與思考如何表示一個角？βOBA可表示為：∠AOB（∠BOA）∠1∠β1兩點之間線段最短AB觀察右圖你能發(fā)現(xiàn)什么？下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點三角形有什么共同的特點？由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。思考：1
2024-11-18 21:41
【摘要】思考省力杠桿和動滑輪這些能省力的機械能否省功?F2F1l1=2l2、F2=2F1W1=F1s1W2=F2s2s1=2s2W1=W2Fh2h1Fh2h使用任何機械都不省功h機械效率F用如圖所示的滑輪組提升重
2024-11-18 18:40
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖1．下列各圖中，不可能．．．折成無蓋的長方體的是（）,若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使得將這個表面展開圖折成正方體后,相對面上的數(shù)互為相反數(shù).則填在A,B,C內(nèi)的三個數(shù)依次是()(A)0,-2,1(B)0,1,-2(C)
2024-11-15 11:31
【摘要】績效棱柱模型出自MBA智庫百科()績效棱柱模型(PerformancePrism)目錄[]183。183。183。183。183。183。183。183。oo183。[]績效棱柱模型簡介 績效棱柱模型(PerformancePrism)由克蘭菲爾德學(xué)院教授AndyNeely與于2000年聯(lián)合
2025-06-17 20:45
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對邊平行一組對邊平行另一組對邊不平行四邊形的分類及轉(zhuǎn)化對邊角對角線對稱性平行四
2024-12-08 11:28
【摘要】1．1人類對宇宙的認(rèn)識1．古代人類對宇宙的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的時間，各民族都有自己對宇宙的認(rèn)識和想象。2．從“地心說”到“日心說”(1)公元2世紀(jì)，希臘科學(xué)家_______創(chuàng)立了“地心說”，提出______作為一個_____存在于宇宙中，地球是宇宙的______。(2)16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家______
2024-12-08 03:00
【摘要】12：（1）圖象法；（2）列表法；（3）解析法1、函數(shù)的概念：一般地，在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如果對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量。（1）這個圖象反映了哪兩個變量之間的關(guān)系？S/米0123456h/米練習(xí)
2024-12-01 00:43
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖，直棱柱的是。（填序號）的俯視圖是一個圓那么這個幾何體可能是（填2個）棱柱有7個面，則它有個頂點，條棱，表面上至少有個直角。（第4題）
2024-11-15 02:35
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