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正文內(nèi)容

招教作文范文參考(編輯修改稿)

2024-08-16 01:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 花開花落,幾度春秋。我深切懷念我的數(shù)學老師——王高品。 1991年秋天,身在外地求學的我得到王老師過世的消息,頓時,淚水模糊了我的雙眼,一股悲凄涌上心頭。王老師,他,已停止了手中的工作;他,已開始了長夢難醒的休息。秋風蕭蕭,心事如冰。絲絲縷縷的思緒回溯到讀高中的日日夜夜,那一幕幕催我淚下,鼓我奮進的往事恍如昨日。 最初,我們對王老師的教學方法不理解。他不是在講臺上講課,而是要求大家自己看書,有疑難可以提問,一連幾堂課均是如此。等自學完一個單元后,開始上討論課。他說,上我的課,不能只帶耳朵來,還要帶嘴巴來,更要帶思想來。這樣,數(shù)學課就沸騰了,王老師則端坐一旁,儼然一位運籌帷幄的指揮官。后來,同學們的自學能力提高了,數(shù)學成了大家最喜愛的學科,王老師的教學法也聞名遐邇。 王老師的追求不僅在教學,尤重在育人。他有一句口頭禪:“老實孩子沒出息?!彼钤谖覀冎虚g,是我們可敬的師長,更是我們可親的朋友。星期天,我們幾個住校生便來到他家自己動手豐衣足食,一番鍋碗瓢盆交響曲過后,王老師又開始了他的宏論,“老實孩子沒出息,一個人要有健全的品格,凡事要靠自己的腦子想,不要人云亦云?!彼脑挄r時鼓勵著我們,對未來充滿美好的追求,對生活充滿了智慧的思辯。就在我們臨近高考時,王老師被檢查出了胃癌,而且是晚期。然而,就在我們步入考場時,他卻抱著西瓜,面帶微笑地叮囑著每一位同學,也是他的最后一批學生:“不要慌,要有信心,相信自己?!? 如今,他那一日日操勞,一夜夜忙碌,已換來桃李滿天下,而他自己卻生也短暫,去也匆促。他還正當壯年啊,空留下對生活一往情深的思戀,空留下對事業(yè)嘔心瀝血的眷注。青松下,同事們默聲飲泣,追憶他坦蕩無私的博大胸懷;草坪上,同學們拋灑淚滴,銘記他悔人至深的妙語警句—— 多少人,最痛斯人不再生; 千百世,最傷此世不重來。 每當落葉紛飛的秋天,我早起晨練時,肅冷的秋風中,依稀看到他憔悴的身影,依稀聽到他蒼勁的歌聲,那是在他得知自己身體狀況后,努力加餐飯,每天早起,在學校操場一邊跑步一邊放歌“少年壯志不言愁”的對生命的抗爭,我的心頭陡增無限凄楚,眉頭空留無限悵惋,天不假年,天不假年,如果—— 王老師也去得太早,太早,那空白處何以填補?我愿攜同為人師的同學們說,還有我們!練習5: 不久,你也許會成為一名光榮的人民教師。三尺講臺,雖然光榮無比,但隨著新課程的不斷深入,以及社會文明的巨大進步,無論是教育教學本身,還是社會各界,對教師這一職業(yè)的要求都越來越高。面對這樣的形式,你真的準備好了去當一名人民教師嗎?請你圍繞“當一名人民教師,我準備好了”這一中心,寫一篇作文。要求:題材不限;題目自擬;觀點明確,思路清晰;字數(shù)不少于800字。范文:讓愛心在教學中處處閃光———當一名人民教師,我準備好了 “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律。當一名人民教師,我準備在實際的教育教學過程中,發(fā)揚教育民主,把自己的愛灑在每個學生的心間,通過愛的教育促進學生的成長和發(fā)展?!? 當一名人民教師,我準備首先做到不計報酬、無私奉獻。在課堂上,老師對每一個學生要諄諄告誡,誨人不倦;在平時的生活中,老師要率先垂范,言傳身教;在課外,老師是學生的朋友,心心相印,開誠布公。要做好這些工作,老師就必須深入到學生群體中去,跟每個學生一一談心,與他們做知心朋友,從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等,對他們在課堂上和平時的生活中的點滴進步進行表揚和鼓勵,使他們樹立自信心,促進學生的全面發(fā)展。因為小學生模仿老師的意識相當強烈,如果老師能夠在學生們面前樹立一個美好的形象,學生們也會因模仿老師而自然而然地養(yǎng)成良好的習慣。如當老師發(fā)現(xiàn)教室的地上有紙屑或粉筆頭時,老師要主動撿起來;當遇到有人摔倒在地時應上前扶他起來;當某學生遇到生活上的困難時,進行一定的幫助等等。用老師美好的形象去感化學生養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生、爭做好人好事的良好習慣。 當一名人民教師,我準備用自己的愛去溫暖學生的心靈。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,教師就要像雕玉一樣對待自己的學生。因為小學生年齡小,老師作為學生思想上重要的啟蒙人,如果用愛心去關心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會逐漸脫落思想的“塵垢”,成為一塊名副其實的美玉。對于調(diào)皮的學生,教師不能只是簡單的斥
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