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招教作文范文參考-資料下載頁(yè)

2024-07-29 01:20本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀的基礎(chǔ)。用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,就要求教師把學(xué)生當(dāng)做有血有肉、有豐富思想、有豐富情感、有豐富個(gè)性的活生生的生命個(gè)體。教師尊重學(xué)生的個(gè)別差異,尊重學(xué)生的選擇,尊重的情感,尊重學(xué)生的人格,為學(xué)生的個(gè)性的張揚(yáng)與完善提供寬松的環(huán)境。 用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,還意味著應(yīng)該以一種獨(dú)特的眼光來(lái)看待學(xué)生的個(gè)性。現(xiàn)代兒童身心發(fā)展理論告訴我們:每一個(gè)具體兒童的身心發(fā)展在表現(xiàn)形式、內(nèi)容和水平方面,都可能會(huì)有自己的獨(dú)特之處。因此,教師不能用機(jī)械的、凝固的、靜止的眼光看待學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)了解、關(guān)心、尊重學(xué)生的個(gè)別差異,善于捕捉和發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的靈性,培養(yǎng)其自信心,促使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示與完善。時(shí)光流逝,昨日少年慢慢長(zhǎng)大,這是生命自然的軌跡。耳濡目染,蒙昧心靈閃耀理性光華,這是人性發(fā)展的證明。老師們,相信自己的學(xué)生,相信他們一定會(huì)有所成吧!用發(fā)展的眼光看學(xué)生,即使不能成為“老虎”,也讓他們成為一只優(yōu)秀的“兔子”吧!練習(xí)8:演講稿‘范文:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和在坐的各位同仁:(稱呼語(yǔ))  大家好!今天是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿全天下的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!很榮幸能站在這里參加比賽。我演講的題目是《愿做紅燭照講臺(tái)》。(講明題目) 我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。(回顧自述和大家一個(gè)平臺(tái))如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。甘心成為照亮學(xué)生前途的燈塔,愿作紅燭點(diǎn)亮孩子的希望。雖說(shuō)我們并非財(cái)富的青睞的對(duì)象,更別提坐擁萬(wàn)貫,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。(煽情華麗詞句)  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位奮斗在教育一線的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)?。ǜ叱保┳詈螅屛乙砸皇自?shī)結(jié)束今天的演講吧:秋風(fēng)吹彈佳節(jié)來(lái),晝夜奮戰(zhàn)育英才。心如磐石穩(wěn)千年,愿做紅燭照講臺(tái)。(扣題照應(yīng)出彩)練習(xí)9:倡議書(shū)范文:倡議書(shū)各位同學(xué): 愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜人類生存和發(fā)展的空間是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。江澤民同志指出:“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志”。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段。 愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在中學(xué)廣泛開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作、倡導(dǎo)綠色文明是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我們的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,為此我們倡議:一、積極配合學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去,把綠色希望帶入未來(lái)的生活。 二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容,并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在校內(nèi)校外做好宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督工作。 三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保;真正做到珍愛(ài)生命,不毀壞花草樹(shù)木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾;不用一次性碗筷、少用難降解的文具;支持學(xué)校的垃圾分類回收工作。 四、積極、認(rèn)真參與校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有意識(shí)地控制日常生活中產(chǎn)生的污染。 五、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚;肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。   老師們、同學(xué)們,關(guān)注我們的地球家園,關(guān)心我們的校園,展開(kāi)綠色行動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中,讓我們?yōu)樯鐣?huì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。2011年5月9日7
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