【總結(jié)】作文輔導(dǎo)與訓(xùn)練中學(xué)語(yǔ)文在線主頁(yè)寫出真實(shí)寫出真情目標(biāo)錄音原因秘訣指導(dǎo)金鵬課文修改續(xù)寫作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫記敘文2.作文中要說真話訴真情。3.做人要做真人,不虛偽造作。我還有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就
2025-10-28 21:18
【總結(jié)】技術(shù)創(chuàng)新的三種主要形式:自主創(chuàng)新模仿創(chuàng)新合作創(chuàng)新自主創(chuàng)新的含義和特點(diǎn)含義:企業(yè)通過自身能力和努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,并在此基礎(chǔ)上推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的后續(xù)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品商業(yè)化的過程。案例:1、柯達(dá):每天平均投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)200萬美元,每3天實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)創(chuàng)新;2、杜邦公司,從事研發(fā)科學(xué)家5000人,3500為博士;3、日本日立公司共有35個(gè)研究院和數(shù)萬人眼
2025-01-08 06:14
【總結(jié)】《模仿動(dòng)物跳躍》說課稿 一、課的設(shè)計(jì): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的個(gè)體差異,使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,是本課的基本思想。用模仿動(dòng)物跳躍來主導(dǎo),使教材童趣化。本課的“...
2024-12-03 03:10
【總結(jié)】第九章代謝障礙性骨疾病第一節(jié)骨代謝異常第二節(jié)骨疏松第三節(jié)骨軟化第一節(jié)骨代謝異常?代謝障礙性骨疾病的發(fā)病機(jī)理主要包括:?1、骨吸收異常;?2、骨生長(zhǎng)異常;?3、礦物質(zhì)沉積異常。第二節(jié)骨疏松?分類:全身性和局限性;原發(fā)性和續(xù)生
2025-05-05 23:37
【總結(jié)】1第四章局部血液循環(huán)障礙(Disturbanceoflocalbloodcirculation)2一、概述心臟AVN-體
2025-05-02 18:05
【總結(jié)】LOGO鉀代謝障礙(本科)Outline鉀正常代謝1低鉀血癥2高鉀血癥3Questions?引起血鉀濃度改變的常見原因是什么??高鉀血癥對(duì)人體最主要的危害是什么??為什么低鉀血癥和高鉀血癥在臨床上都會(huì)出現(xiàn)肌肉無力、軟癱的表現(xiàn)??為什么酸中毒患者常伴有高血鉀,堿
2025-02-21 11:28
【總結(jié)】神經(jīng)性吞咽障礙評(píng)估與治療康復(fù)醫(yī)學(xué)科李建華吞咽障礙(Dysphasia)?由于下頜、雙唇、舌、軟腭、咽喉、食道口括約肌或食道功能受損,不能安全有效地把食物由口送到胃內(nèi)取得足夠營(yíng)養(yǎng)和水分的進(jìn)食困難頸部肌群口腔階段?舌骨肌和二腹肌完成張口運(yùn)動(dòng),食物進(jìn)入口腔?咀嚼肌咀嚼食物成團(tuán)塊?
2025-05-06 18:14
【總結(jié)】變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)癥狀學(xué)精神科醫(yī)生——診斷、治療精神障礙心理咨詢師——鑒別精神障礙、轉(zhuǎn)診癥狀學(xué)的優(yōu)勢(shì)和局限心理活動(dòng)的分類及其障礙認(rèn)知活動(dòng)情感活動(dòng)意志行為活動(dòng)3認(rèn)知障礙?感知覺障礙?思維障礙:形式、內(nèi)容、邏輯?注意、記憶與智能障礙?自知力障礙4
2025-04-29 01:03
【總結(jié)】心境障礙鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院精神醫(yī)學(xué)科郝以輝概述?心境障礙(mooddisorder):又稱情感性精神障礙(affectivedisorder),是指由各種原因引起的、以顯著而持久的心境或情感改變?yōu)橹饕卣鞯囊唤M疾病。伴有與異常心境相應(yīng)的認(rèn)知、行為、心理生理學(xué)以及人際關(guān)系方面的改變或紊亂。?心境:指的是一種持久恒定的內(nèi)在情
2025-04-29 01:46
【總結(jié)】模仿動(dòng)物跳躍體育說課稿 一、課的設(shè)計(jì): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的個(gè)體差異,使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,是本課的基本思想。用模仿動(dòng)物跳躍來主導(dǎo),使教材童趣化。本課的“...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】第十六節(jié)黃疸(jaundice)重點(diǎn):膽紅素的正常代謝過程。三型黃疸的病因、發(fā)生機(jī)理、臨床表現(xiàn)和鑒別。黃疸的伴隨癥狀、問診要點(diǎn)及診斷方法。一、黃疸的定義§是由于血清中膽紅素升高致使皮膚、粘膜和鞏膜發(fā)生黃染的癥狀和體征。§
2025-05-04 12:10
【總結(jié)】第一篇:個(gè)人簡(jiǎn)歷模仿版 個(gè)人簡(jiǎn)歷◆個(gè)人資料: 姓名:XXXXXX政治面貌:團(tuán)員 性別:男學(xué)歷:大專 年齡:24系別:機(jī)械系 民族:漢專業(yè):數(shù)控技術(shù) 藉貫:XXXXXXXX健康狀況:良好 ...
2025-10-05 03:00
【總結(jié)】人格障礙人格:人格是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有模式,這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。人格的特性:?獨(dú)特性?穩(wěn)定性?統(tǒng)合性?功能性?自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一健康人格?精神分析理論?1弗洛伊德的觀點(diǎn)?認(rèn)為人格健康的關(guān)鍵因素是自
2025-01-17 05:31
【總結(jié)】急性闌尾炎:充血慢性肺淤血肺出血腦出血混合血栓肺動(dòng)脈栓塞腎貧血性梗死腎貧血性梗死肺出血性梗死腸出血性梗死急性肺淤血慢性肺淤血慢性肺淤血慢性肝淤血混合血栓腎貧血性梗死肺出血性梗死肺出血
2025-01-05 18:57
【總結(jié)】吞咽障礙康復(fù)護(hù)理一、概述*吞咽障礙是指各種原因所致食物丌能由口腔到胃的過程。?主要表現(xiàn)為一口食物要分幾次才能咽下,或吞咽時(shí)引起咳嗽,或是咽喉部有異物感等迚食困難、嗆咳呾収音丌清晰。吞咽障礙最常見呾最大的威脅是吞咽時(shí)食物誤入氣道,稱為誤吸。吞咽障礙是一種常見臨床癥狀正常的吞咽過程可分為三期口腔期:由口腔至咽入口處,為隨意運(yùn)動(dòng)
2025-07-23 05:55