山東省高中語文選修教材備課研討會〈論語〉〈孟子〉選讀(編輯修改稿)
2024-08-14 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 達能力。 《 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 》 側重于描述孔子教育學生時的慈善、寬厚、循循善誘等音容笑貌。本單元的“學習資源”多是議論性的文字，可以折射出孔子的思想、行為、態(tài)度和性格。認真加以揣摩，合理想像，完全可以使孔子作為教師的形象具體化、生動化。 ? 學 《 論語 孟子 選讀 》 ，是為了引導學生閱讀經(jīng)典、體會經(jīng)典、背誦經(jīng)典。所以，所有的學習活動都應定位于引導學生閱讀 《 論語 》《 孟子 》選文，所有的教學環(huán)節(jié)都要引導學生依據(jù)文本進行聽說讀寫，在誦讀中感受，在體會中提高。 ? 本單元設計上五節(jié)課，前兩節(jié)課主要完成“經(jīng)典誦讀”。學生對照注釋，閱讀選文，在理解句子含義的基礎上反復誦讀文本。閱讀的同時，在選文后寫上該段選文所屬的類型，如仁的含義、仁者的表現(xiàn)、實施仁的途徑等，然后概括歸納選文內(nèi)容。各小組選擇一個題目組織討論，整合討論意見，推選一名代表準備發(fā)言。本節(jié)課是第三節(jié)，完成“探究園地”一，師生共同討論交流“仁”的思想。 ? 一小組：“仁”的含義就是忠恕。 《 里仁 》八引用曾子的話說：“夫子之道，忠恕而已矣?！?《 雍也 》 二說：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已?！?《 顏淵 》 三在仲弓問仁時孔子說：“己所不欲，勿施于人。”而且，課本第 18頁注釋⒁明確說 :“忠恕是孔子實踐仁的兩個根本方面。”另外，在必修課本一活動性學習專題 《 走近孔子 》 中，我們學過馮友蘭先生的 《 孔子：第一位教師 》 ，馮先生認為忠恕之道就是仁。 ? 二小組：“仁”就是“克己復禮”。孔子很善于因材施教，顏淵、仲弓、樊遠、子張都問仁，孔子針對學生的不同情況做了不同的回答。我們認為，在這四個人中，顏淵是孔子最喜愛的、水平最高的學生，所以孔子對顏淵的回答應該是最有權威性的。再說，“克己復禮”可以解釋很多選文內(nèi)容。 《 學而 》 一“孝悌也者，其為仁之本與！”孝悌，是“禮”的重要內(nèi)容。子張問仁時，孔子回答的“恭、寬、信、敏、
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