【總結(jié)】第一篇:實際問題與一元二次方程 實際問題與一元二次方程(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型.并能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結(jié)果是否合理. ,探索...
2024-11-15 00:30
【總結(jié)】探究2兩年前生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術(shù)的進步,現(xiàn)在生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大?分析:甲種藥品成本的年平均下降額為(5000-3000)÷2=1
2024-11-06 23:05
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程(二)面積、體積問題,長方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路,已知小路的面積為246m2,求小路的寬度.ABCD解:設(shè)小路寬為x米,則2021246)215)(220(?????xx化簡得,01233522???xx0)412)(3(???xx
2025-05-13 22:03
【總結(jié)】例:新華商場銷售某種冰箱,每臺進價為2500元。市場調(diào)研表明:當(dāng)銷售價為2900元時,平均每天能售出8臺;而當(dāng)銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4臺。商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元。每臺冰箱的定價應(yīng)為多少元?等量關(guān)系每臺冰箱的利潤×每天銷售的臺數(shù)=每天的總利潤
2024-11-21 01:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí):列方程解應(yīng)用題有哪些步驟對于這些步驟,應(yīng)通過解各種類型的問題,才能深刻體會與真正掌握列方程解應(yīng)用題。上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了解決“平均增長(下降)率問題”,現(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)解決“面積、體積問題。實際問題與一元二次方程(三)面積、體積問題天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群
2024-10-19 16:00
2025-01-13 21:35
【總結(jié)】探究2兩年前生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術(shù)的進步,現(xiàn)在生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大?分析:甲種藥品成本的年平均下降額為(5000-3000)÷2=100
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程(7)范例例1、某工程隊承擔(dān)了修建長30米的地下通道的任務(wù),由于工作需要,實際施工時每周比原計劃多修1米,結(jié)果比原計劃提前1周完成。求該工程隊原計劃每周修建多少米?有些分式方程可化為一元二次方程求解歸納(1)驗增根:代入最簡公分母;分式方程應(yīng)用題的檢驗:
2025-01-07 10:22
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)回顧:1、已知關(guān)于x的方程(a2–3)x2–(a+1)x+1=0的兩個實數(shù)根互為倒數(shù),求a的值.2、在解方程x2+px+q=0時,小張看錯了p,解得方程的根為1與-3;小王看錯了q,解得方程的根為4與-2。這個方程的根應(yīng)該是什么?二、一元
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程(3)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)面積與面積之間的關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并解決這類問題.教學(xué)目標(biāo)掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并運用它解決實際問題.利用提問的方法復(fù)習(xí)幾種特殊圖形的面積公式來引入新課,解決新課中的問題.重難點關(guān)鍵1.重點:根
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】一元二次方程實際問題專項練習(xí)一.傳播問題練習(xí):1.下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖:經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(2)比圖(1)多出2個“樹枝”,圖(3)比圖(2)多出5個“樹枝”,圖(4)比圖(3)多出10個“樹枝”,照此規(guī)律,圖(7)比圖(6)多出個“樹枝”。2.有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中平均一個人傳
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】實際問題與 一元二次方程 第一頁,編輯于星期三:十六點十一分。 活動活動1 問題: 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)到了哪些知 識和方法? 第二頁,編輯于星期三:十六點十一分。 活動活動2...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】“實際問題與一元二次方程”教學(xué)設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型.,檢驗結(jié)果是否合理.數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷將實際問題抽象為代數(shù)問題的過程,探索問題中的數(shù)量關(guān)系,并能運用一元二次方程對之進行描述.解決問題通過解決封面設(shè)計與草坪規(guī)劃的實際問題,學(xué)會將實際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,體驗解決問題策略的多樣性,發(fā)展實
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】九年級上冊實際問題與二次函數(shù)(第2課時)問題1解決上節(jié)課所講的實際問題時,你用到了什么知識?所用知識在解決生活中問題時,還應(yīng)注意哪些問題?1.復(fù)習(xí)二次函數(shù)解決實際問題的方法1.復(fù)習(xí)二次函數(shù)解決實際問題的方法2.列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實際意義,確定自變量的取值范圍;3.在自變量的取
2024-11-21 03:01
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程(二)復(fù)習(xí):列方程解應(yīng)用題有哪些步驟對于這些步驟,應(yīng)通過解各種類型的問題,才能深刻體會與真正掌握列方程解應(yīng)用題。上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了解決“平均增長(下降)率問題”,現(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)解決“面積、體積問題。實際問題與一元二次方程(二)面積、體積問題一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-23 12:39