【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(2)第1頁(yè)課前熱身1:二中小明學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,第一次月考數(shù)學(xué)成績(jī)是a分,第二次月考增長(zhǎng)了10%,第三次月考又增長(zhǎng)了10%,問(wèn)他第三次數(shù)學(xué)成績(jī)是多少?分析:第三次第二次第一次aaX10%a+aX10%=a(1+10%)X10%a(
2025-01-09 02:41
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,列出一元二次方程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型.并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理. ,探索...
2024-11-15 00:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:?直接開(kāi)平方法、配方法、公式法、因式分解法.?①審題②設(shè)出未知數(shù)③列方程④解方程⑤驗(yàn)⑥答試一試據(jù)調(diào)查,初春是流感盛行的季節(jié),(1)經(jīng)研究流感在每輪傳染中平均一個(gè)人傳染10人,請(qǐng)問(wèn):一人患流感一輪傳染后共有人患了流感;經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有
2025-04-29 05:53
【總結(jié)】平均增長(zhǎng)(下降)率問(wèn)題點(diǎn)擊頁(yè)面即可演示有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人患了流感,每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?分析:設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.1第一輪傳染后1+x第二輪傳染后1+x+x(1+x)探究1解:設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.開(kāi)始有一人患
2025-05-13 22:01
【總結(jié)】東昌東校張曉霞上海市把美化城市、改善人們的居住環(huán)境定為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.已知上海市城區(qū)近幾年來(lái),通過(guò)拆遷舊房,植草,栽樹(shù),修建公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加,且每年漲幅相同,到2020年底城區(qū)綠地總面積達(dá)到60公頃。為了迎接2020年世博會(huì)和城市發(fā)展的需要,計(jì)劃到2020年底,使城
2024-11-23 12:12
【總結(jié)】 《實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:,列出一元二次方程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型. ,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理. 過(guò)程與方法:通過(guò)解決封面設(shè)計(jì)與草坪...
2025-04-03 05:01
【總結(jié)】探究2兩年前生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)在生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大?分析:甲種藥品成本的年平均下降額為(5000-3000)÷2=1
2024-11-06 23:05
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(3)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)面積與面積之間的關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并解決這類問(wèn)題.教學(xué)目標(biāo)掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并運(yùn)用它解決實(shí)際問(wèn)題.利用提問(wèn)的方法復(fù)習(xí)幾種特殊圖形的面積公式來(lái)引入新課,解決新課中的問(wèn)題.重難點(diǎn)關(guān)鍵1.重點(diǎn):根
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(二)面積、體積問(wèn)題,長(zhǎng)方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外圍環(huán)繞著寬度相等的小路,已知小路的面積為246m2,求小路的寬度.ABCD解:設(shè)小路寬為x米,則2021246)215)(220(?????xx化簡(jiǎn)得,01233522???xx0)412)(3(???xx
2025-05-13 22:03
【總結(jié)】“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,列出一元二次方程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型.,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理.數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程,探索問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并能運(yùn)用一元二次方程對(duì)之進(jìn)行描述.解決問(wèn)題通過(guò)解決封面設(shè)計(jì)與草坪規(guī)劃的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)會(huì)將實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】一元二次方程實(shí)際問(wèn)題專項(xiàng)練習(xí)一.傳播問(wèn)題練習(xí):1.下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹(shù)型”圖:經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(2)比圖(1)多出2個(gè)“樹(shù)枝”,圖(3)比圖(2)多出5個(gè)“樹(shù)枝”,圖(4)比圖(3)多出10個(gè)“樹(shù)枝”,照此規(guī)律,圖(7)比圖(6)多出個(gè)“樹(shù)枝”。2.有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中平均一個(gè)人傳
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(二)課前預(yù)習(xí)A.(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式=_______________,面積公式=__________;(2)三角形的面積公式=__________.B.(1)利潤(rùn)=__________-__________;(2
2025-06-12 01:19
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(一)課前預(yù)習(xí):(1)“審”,即審清題意,找出問(wèn)題中的等量關(guān)系;(2)“設(shè)”,即設(shè)__________,設(shè)未知數(shù)的方法有直接設(shè)未知數(shù)和間接設(shè)未知數(shù)兩種;(3)“列”,即根據(jù)題中的__________關(guān)系列方程
2025-06-16 22:42
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