基隆市品德教育推動成效分享與交流簡報(編輯修改稿)
2025-08-14 19:12 本頁面
【文章內容簡介】 貳、推動現(xiàn)況 (4/8) ：辦理「品德教育巡迴宣導 — 碇內靜思兒童劇團 」，以小團體輔導方式進行，並透過劇團巡迴 公演，勸勉師生實踐品德核心價值。 ：辦理「品德教育績優(yōu)學校遴選」 設計核心價值 內涵 宣導品 ，分送本市各校張貼宣導，輔助教 學情境布置 。 ：辦理「品德教育巡迴宣導 — 碇內靜思兒童劇團 」 ， 至各校巡迴表演，推動服務學習。 ：辦理「 校園有品運動－相聲比賽 」，協(xié)助學生 設定品德目標，並自我激勵實踐。 貳、推動現(xiàn)況 (5/8) （三）強化品德教育課程活動內涵： ．鼓勵學校將品德教育融入課程並納入 行事曆，並透過 99終身學習行動年 331活動加以實踐。 貳、推動現(xiàn)況 (6/8) (四 )鼓勵品德教育研發(fā)及調查： 1. 辦理「 校園有品運動－品德教育核心價 值內涵票選活動 」調查、論壇及研討， 找出本市 12項品德核心價值與行為準則 2. 辦理「品德教育十大推動策略及評鑑指 標研討會」加以推理思辨、價值澄清 貳、推動現(xiàn)況 (7/8) (五 )發(fā)展品德教育推廣與深耕學校： ? 遴選品德教育推動績效良好之學校 安樂國小、東光國小，辦理「品德教育推廣與深耕學?！褂嫯?。 貳、推動現(xiàn)況 (8/8) （六）推廣品德教育宣導及實踐活動： ? 透過本市 友善校園資訊中心 、品德教育資源網，建置學校之品
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