【文章內(nèi)容簡介】 ，使用彈出的排序?qū)υ捒颉? 要注意的是在選擇主要關(guān)鍵字時，要看準(zhǔn)是按哪一組數(shù)據(jù)排序的列號，比如，?語文?在 D 列，如果按?語文?成績排序的話，就選 擇?列 D?。 多條件篩選： ?自定義篩選?對話框其實(shí)是允許兩個條件共同限制篩選的。 八年級信息技術(shù)教案 我們了解一下?自定義篩選?時所打開的窗口。 試一試：統(tǒng)計出三二班成績小于 100分的學(xué)生人數(shù)。 教學(xué)章節(jié)： 第五節(jié) 美化表格 教學(xué)目的： 掌握在 Excel中修飾表格的方法 教學(xué)重點(diǎn)： 合并及居中 保留小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù) 八年級信息技術(shù)教案 設(shè)置表格的邊框 添加底色 教學(xué)難點(diǎn)： 保留小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù) 設(shè)置表格邊框 課前準(zhǔn)備： 在?網(wǎng)上鄰居?中共享一個沒有經(jīng)過修飾的 Excel文件?演示 ?。 準(zhǔn)備一個已經(jīng)修飾完成的 Excel 文件?作品展示 .xls?。 課時安排： 2課時 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)上一節(jié)所講的排序與篩選。 采用教師演示的方法。 內(nèi)容： 按照?物質(zhì)體積?升序排序 篩選出?物質(zhì)密度?大于 3且小于 10的物質(zhì)。 二、 講授新課 展示?作品展示 .xls?文件。內(nèi)容如下： 測量固體密度 編 物質(zhì) 物質(zhì)質(zhì) 放入前 放入后水 物質(zhì) 物質(zhì)密八年級信息技術(shù)教案 號 名稱 量 (g) 水的體積 (cm3) 的總體積(cm3) 體積 (cm3) 度 (g/cm3) 001 石塊 50 002 鐵塊 50 70 20 003 銅塊 50 004 鋁塊 38 50 005 鉛塊 50 讓同學(xué)們充分感受通過 excel修飾過的表格效果，進(jìn)而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。 師生交流： 師：?同學(xué)們想不想自己也能做出這樣的表格效果呢？? 生：?想！? 師：?那等會兒老師告訴大家用什么工具，大家能不能自己做 出來呢？? 生：?能！? 帶領(lǐng)同學(xué)們打開?網(wǎng)上鄰居?上教師機(jī)中所共享的?演示 ?文件（此文件未作修飾）。 內(nèi)容如下： 八年級信息技術(shù)教案 測量固體密度 編號 物質(zhì)名稱 物質(zhì)質(zhì)量 (g) 放入 前 水的 體 積(cm3) 放入 后 的總 體積(cm3) 物質(zhì)體積 (cm3) 物質(zhì)密度 (g/cm3) 001 石塊 2 50 60.8 1 002 鐵塊 7 50 70 20 45 003 銅塊 7 50 58.8 8.8 31818 004 鋁塊 38 50 63.9 1 38129 005 鉛塊 8 50 57.9 7.9 03797 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)格式工具欄中各個工具按鈕的功能 八年級信息技術(shù)教案 合并及居中 設(shè)置字體 設(shè)置字號 設(shè)置文字顏色 設(shè)置單元格背景顏色 設(shè)置單元格中文字的居中顯示 ?增加小數(shù)據(jù)位數(shù)?按鈕和?減少小數(shù)據(jù)位數(shù)?按鈕 設(shè)置表格邊框 講解：如果不知道哪個按鈕什么作用，可以把鼠標(biāo)指向該按鈕，稍候屏幕上就會出現(xiàn)提示，告訴你這個按鈕的功能。如指向 ，就會在下方出現(xiàn)?邊框?二字，一目了然。 要 求同學(xué)們根據(jù)課本上 P30P35頁的內(nèi)容對?演示 ?中的數(shù)據(jù)進(jìn)行格式設(shè)置。分小組討論。 （具體的方法步驟都在課本上，同學(xué)們只要認(rèn)真看課本，就一定能夠做出效果來。對顏色的選擇不作強(qiáng)制要求，學(xué)生們往往能搭配出讓人意想不到的美麗表格來。） 請某個自告奮勇的同學(xué)到教師機(jī)處進(jìn)行操作，老師作講解和補(bǔ)充。 講解內(nèi)容如下： （一）合并及居中 方法：選中要合并在一起的多個單元格，單擊格式工具欄上的?合并及居中? 按鈕。 八年級信息技術(shù)教案 （斷開多媒體，讓同學(xué)們對這一方法進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們互相交流、幫助。之后再連接 多媒體，講下面的內(nèi)容） （二）設(shè)置字體、字號、顏色、底色 方法：選中要對其文字進(jìn)行設(shè)置的單個或多個單元格，通過單擊格式工具欄中的?字體、字號、字體顏色、底色?按鈕分別對其進(jìn)行設(shè)置。 預(yù)期達(dá)到效果（對學(xué)生不作強(qiáng)制要求）： (1) 標(biāo)題為?淺桔黃色?，? 20 磅?，?隸書??淺黃色底紋?。 (2) 表頭為?黑色， 14 磅，黑體字? ,?淺藍(lán)色底紋? (3) 其它的字?棕色， 12 磅，隸書，淺綠色底紋? （斷開多媒體，讓同學(xué)們對這一方法進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們互相交流、幫助。之后再連接多媒體，講下面的內(nèi)容） （三）數(shù)據(jù)居中 方法：選中要對其文字進(jìn)行設(shè)置的單個或多個單元格，單擊格式工具欄上的?居中? 按鈕。 （斷開多媒體，讓同學(xué)們對這一方法進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們互相交流、幫助。之后再連接多媒體，講下面的內(nèi)容） （四）保留 2位小數(shù) 方法：選中要對其文字進(jìn)行設(shè)置的單個或多個單元格，單擊格式工具欄上的?增加小數(shù)據(jù)位數(shù)??減少小數(shù)據(jù)位數(shù)? 按鈕。 八年級信息技術(shù)教案 （斷開多媒體，讓同學(xué)們對這一方法進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們互相交流、幫助。之后再連接多媒體，講下面的內(nèi)容） （五）加表格邊框 方法：選中要對其文字進(jìn)行設(shè)置的單個或多個單元格，單擊格式工具欄上的田字形? 邊框樣式? 按鈕，選擇一種樣式即可。其中，讓同學(xué)們試一試，各種樣式所達(dá)到的效果。 （斷開多媒體，讓同學(xué)們對這一方法進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們互相交流、幫助。之后再連接多媒體，講下面的內(nèi)容） （六）插入圖片 方法：單擊?插入?224。?圖片?224。?剪貼畫?，選擇任一個圖片 ,單擊?確認(rèn)?。 三．熟練與創(chuàng)作展示 請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容對?演示 ?文件重新進(jìn)行修飾。完成的同學(xué)可以對共享文件?練習(xí) .xls?，自行進(jìn)行設(shè)置，顏色、布局、圖片等不做任何要求。 將課堂上制作效果比較突出的作品通過多媒體展示給同學(xué)們，并加以表揚(yáng) 。 四．思考與練習(xí) 在練習(xí)的過程中請同學(xué)們試一試能否用其它的方法對單元格進(jìn)行以上的這些設(shè)置。 如： (1) 選中單元格之后，在選中區(qū)域右單擊，在彈出的菜八年級信息技術(shù)教案 單中選擇?單元格?，根據(jù)各個頁面項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置。 (2) 選中單元格之后，選擇菜單欄中的?格式?224。?單元格?，對單元格進(jìn)行設(shè)置。 教學(xué)章節(jié)： 第六節(jié) 創(chuàng)建圖表 教學(xué)目標(biāo) ： 掌握根據(jù)電子表格中的數(shù)據(jù)生成圖表的方法； 八年級信息技術(shù)教案 能夠根據(jù)需要對圖表進(jìn)行修飾。 教學(xué)重點(diǎn)： 利用表格中的數(shù)據(jù)生成圖表 教學(xué)難點(diǎn)： 利用表格中的數(shù)據(jù)生成圖 表 課時安排： 2課時 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)并引入新課 練習(xí)：用上節(jié)所學(xué)在?練習(xí) .xls?，進(jìn)行設(shè)置，顏色、布局、圖片 （簡單演示） 引入： 表格可使大量的數(shù)據(jù)規(guī)范整齊，便于查詢，但是不能直觀地表達(dá)數(shù)據(jù)之間關(guān)系和變化趨勢，但是圖表卻能完成之方面的工作，如： 測量固體密度 編號 物質(zhì)名稱 物質(zhì)質(zhì)量 (g) 放入前水的體積 (cm3) 放入后的總體積 (cm3) 物質(zhì)體積 (cm3) 物質(zhì)密度 (g/cm3) 001 石塊 2 50 60.8 八年級信息技術(shù)教案 002 鐵塊 9 50 70 20 45 003 銅塊 78.7 50 58.8 8 004 鋁塊 38 50 63.9 9 005 鉛塊 89.3 50 57.9 7 下圖是根據(jù)上圖中各種物質(zhì)的密度所制作的圖表： 二、 講授新課 （一）創(chuàng)建?固體密度?圖表 分小組討論。要求同學(xué)們根據(jù)課本上 P35P38頁的內(nèi)容自己動手制作。 （具體的方法步驟都在課本上，要求同學(xué)們認(rèn)真看課本，并在計算機(jī)上進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)） 請某個自告奮勇的同學(xué) 到教師機(jī)處進(jìn)行操作，老師作講解和補(bǔ)充。 講解內(nèi)容如下： （ 1）確定表格被先區(qū)域 方法： 打開?測量固體密度 .xls?，在表格中選中?物質(zhì)名稱?八年級信息技術(shù)教案 列 B2B7和?物質(zhì)密度?列 G2G7。 選中的方法：選中 B2 到 B7 區(qū)域后，按住 Ctrl鍵不放，再選中 G2 到 G7。 （ 2）選擇圖表類型 方法： 單擊常用工作欄中的?圖表向?qū)?按鈕 ，出現(xiàn)以下對話框： 在?標(biāo)準(zhǔn)類型?選項(xiàng)卡下?圖表類型?選中?柱形圖?，在右側(cè)?子圖表類型?中選擇第一種?簇狀柱形圖?。（如上圖所示）單擊?下一步?。 （ 3）確定圖表數(shù)據(jù)源 在出現(xiàn)的?圖 表向?qū)?4 步驟之 2圖表源數(shù)據(jù)?對話框中，確定圖的數(shù)據(jù)區(qū)域，選擇?系列產(chǎn)生在?的?行?單行按鈕（如上圖所示），單擊下一步按鈕。 （ 4） 更改圖表選項(xiàng) 在出現(xiàn)的上圖中，可以更改各個項(xiàng)目，我們只做簡單的更改。單擊?標(biāo)題?選項(xiàng)卡中?圖表標(biāo)題?輸入框，輸入?固體密度?（如上圖，作用是給圖表加上一個標(biāo)題）。單擊?下一步?。 （ 5）確定圖表位置 出現(xiàn)的上圖對話框是詢問將新建的圖表放在新的工作表中，還是放在當(dāng)前已經(jīng)存在的工作表中，我們選擇如圖所八年級信息技術(shù)教案 示的? sheet3?工作表，把新圖表放入 sheet3 工作表中。然后單擊?完成?， 就作出了剛才展示給同學(xué)們看的那個圖表了。 注：此時，用鼠放肆指向某一柱體，就會自動顯示有關(guān)這一柱體的信息。 （ 6）移動圖表 方法：單擊圖表，將鼠標(biāo)指向圖表中未表示信息的空白處，托動到適當(dāng)?shù)奈恢眉纯伞? 練習(xí)： （ 1）分別指出圖表中石塊、鐵塊、銅塊、鋁塊、鉛塊的密度 （ 2）我們可以很清楚的看出 _________的密度最大，________的密度最小等信息。 （二） 裝飾圖表 提示： （ 1）對于我們制作成的圖表，我們單擊圖表中的某一部分就會被選中，比如標(biāo)題，數(shù)據(jù)軸，繪圖區(qū)，圖例項(xiàng)，分類軸等都可以被選中。 （ 2）選 中某個對像之后，大家要試著右單擊，可以看到一些項(xiàng)目，是可以對此對象可以修改的項(xiàng)目。 分小組討論。要求同學(xué)們根據(jù)課本上 P38P40頁的內(nèi)容自己動手制作。 八年級信息技術(shù)教案 （具體的方法步驟都在課本上，要求同學(xué)們認(rèn)真看課本，并在計算機(jī)上進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)） 請某個自告奮勇的同學(xué)到教師機(jī)處進(jìn)行操作，老師作講解和補(bǔ)充。 講解內(nèi)容如下： 修飾標(biāo)題 方法一：選中圖表標(biāo)題，直接利用格式工具欄上的各個工具即可完成設(shè)置。 方法二：選中圖表標(biāo)題，右單擊，在快捷菜單中選擇?圖表標(biāo)題格式?，在彈出的對話框中進(jìn)行各種設(shè)置后，單擊 ?確定?即可。 練習(xí)：將標(biāo)題設(shè)置為?華文細(xì)黑， 20 磅，加粗，傾斜，紅色? 改變圖表類型 例如：將圖表設(shè)置為圓柱圖。 方法： 選中圖表，右單擊，在快捷菜單中選擇?圖表類型?，在彈出的對話框的標(biāo)準(zhǔn)類型中選擇?圓柱形?，在右側(cè)的?子圖天類型?中選擇第一種?柱形圓柱圖?，單擊?確定?，則圖表被改為： 指導(dǎo)學(xué)生再次完成這個過程。 三 、 思考與練習(xí) 八年級信息技術(shù)教案 用 Excel按照 P42?東亞國家情況?制作表，計算出各國的人口密度，并將?國家?、?面積?、?人口?、?人口密度?生成圖表，做適當(dāng)修改。 東亞國家情況 國家 首都 面 積 （平方千米） 人口 （萬人） 人口密度 （人 /平方千米） 中國 北京 9600000 124810 朝鮮 平壤 1227762 23170 韓國 漢城 99408 4643 日本 東京 377800 12641 蒙古 烏蘭巴托 1566500 258 八年級信息技術(shù)教案 教學(xué)章節(jié)： 第七節(jié) 巧制算盤 教學(xué)目標(biāo)： 通過繪制算盤，掌握利用繪圖工具繪制圖形的方法； 掌握利用填充柄復(fù)制圖形的方式 理解電子表格在排版中的應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn)： 通過繪制算盤，掌握利用繪圖工具繪制圖形的方法； 掌握利用填充柄復(fù)制圖形的方式 教學(xué)難點(diǎn)： 利用繪圖工具繪制圖形 課時安排： 1課時 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)并引入新課