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正文內(nèi)容

德陽(yáng)中學(xué)心理健康會(huì)議記錄表doc(編輯修改稿)

2025-08-14 17:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身心疾患,主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng);性行為問題,主要指由于兒童的性無(wú)知而產(chǎn)生的性游戲行為。第三、 學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開發(fā) 心理學(xué)研究表明,中學(xué)時(shí)期是心理潛能開發(fā)的最佳期。心理潛能的開發(fā)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是學(xué)校心理健康教育的重要內(nèi)容。它主要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行判斷、推理、邏輯思維、直覺思維、發(fā)散思維及創(chuàng)造思維等各種能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。同時(shí),還包括對(duì)學(xué)生自我激勵(lì)能力的訓(xùn)練等,以提高學(xué)生的自主意識(shí)與能動(dòng)性。(三)、開展心理健康教育主要有以下途徑:將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程,融入在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作等多項(xiàng)工作中;進(jìn)行心理健康專題講座和開展有關(guān)的心理健康文體活動(dòng);開展心理咨詢和輔導(dǎo);自我教育。學(xué)生通過自我矯正、自我診治、自我訓(xùn)練、自我修復(fù)心理障礙,這樣也最鍛煉一個(gè)人的心理素質(zhì)。 建立學(xué)校、家庭和社會(huì)心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化社會(huì)家庭教育環(huán)境等??傊?,開展心理健康教育,塑造具有健康心理的二十一世紀(jì)勞動(dòng)者是學(xué)校、全社會(huì)共同的責(zé)任。要把健康教育工作搞好,必須有學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生共同努力,才能為學(xué)校輸送合格的人才。備注德陽(yáng)中學(xué)心理健康教育會(huì)議記錄表時(shí)間地點(diǎn)本校組織者陳泰周主講人陳泰周活動(dòng)形式專題講座記錄人莫代平主要內(nèi)容人文素養(yǎng)與教師師德一、師德——教師素質(zhì)的核心在當(dāng)前進(jìn)行素質(zhì)教育的過程中,要提高學(xué)生的整體素質(zhì),要實(shí)施創(chuàng)新教育,其關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)。師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,是教師素質(zhì)的核心。二、教師的人文素養(yǎng)美好的情趣。正確的價(jià)值觀。終生學(xué)習(xí)的理念。優(yōu)良的反思意識(shí)。三、如何提高教師的人文素養(yǎng)? 首先,要打造教師的育人理念。 其次,要審視三個(gè)世界?!钍澜?、知識(shí)世界和心靈世界。 再次,強(qiáng)化幾個(gè)意識(shí)?!獓?guó)際意識(shí)、信息意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。 最后,重視兩組關(guān)系。 第一、人文教育要人文化。 第二,人文知識(shí)要精神化。 備注德陽(yáng)中學(xué)心理健康教育會(huì)議記錄表時(shí)間地點(diǎn)本校組織者陳泰周主講人左曦活動(dòng)形式專題講座記錄人牛彥鵬主要內(nèi)容一、左主任強(qiáng)調(diào)心理健康教育的重要性,要求心理健康教育工作人員一定要認(rèn)真對(duì)待本項(xiàng)工作。二、心理輔導(dǎo)教師牛彥鵬宣讀本學(xué)年學(xué)校心理健康教育計(jì)劃。重點(diǎn)分析本學(xué)年難點(diǎn)工作——如何有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),減少學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。三、心理健康課執(zhí)教教師和班主任針對(duì)心理健康教育計(jì)劃提出修改意見。左主任:心理健康教育不應(yīng)該限制于發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題后再幫助學(xué)生消除,而應(yīng)重視心理健康教育對(duì)學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng),做到防患于未然。班主任:要重視學(xué)生的日常表現(xiàn),營(yíng)造良好的班級(jí)生活氛圍,減少學(xué)生發(fā)生心理問題的可能性。四、心理健康輔導(dǎo)教師莫老師宣讀修訂后的教育計(jì)劃,并安排心理健康教育課要上好,班主任工作要做好學(xué)生的心理健康教育。五、左主任再次強(qiáng)調(diào)大家一定要充分重視學(xué)生的心理健康教育,并同心協(xié)力把心理健康教育工作做好。備注德陽(yáng)中學(xué)心理健康教育會(huì)議記錄表時(shí)間地點(diǎn)本校組織者陳泰周主講人牛彥鵬活動(dòng)形式專題講座記錄人莫代平主要內(nèi)容以“德”立校構(gòu)建學(xué)校人文精神使學(xué)生具有健全的人格是學(xué)校德育的核心組成部分之一,而健全人格的基礎(chǔ)是“德”。在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中提倡“依法治校
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