【總結(jié)】阿斯匹林的合成人們對阿司匹林的認識可追溯到古埃及法老時代。當時,通過浸泡柳樹皮獲取了一種物質(zhì),并被記載于公元前1550年匯集的醫(yī)療處方之中。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前,美洲人經(jīng)常使用金雞納樹的樹皮作鎮(zhèn)痛藥。西班牙人來到那里以后發(fā)現(xiàn)這種樹的樹皮還可以降低病人的體溫。1800年,人們才從柳樹皮中提煉出了具有解熱鎮(zhèn)痛作用的有效成分――水楊酸
2024-11-12 16:56
【總結(jié)】 等離子體化學1、等離子體化學等離子體定義、分類;等離子體產(chǎn)生的方法與、機理;等離子體應用2、光化學光化學的基本定律;光化學的特征;光化學的應用 等離子體化學定義、發(fā)展過程與分類等離子體化學是研究等離子體中各種粒子之間或這些粒子與電磁輻射及周圍物質(zhì)間相互化學作用的一門分支學科。 此名稱最早出現(xiàn)在1967年出版的書:Plasm
2025-05-03 18:08
【總結(jié)】第十四章抗微生物藥第五節(jié)化學合成抗菌藥曲阜中醫(yī)藥學校嚴秀芹19:46一、喹諾酮類[概述]是一類含有4-喹酮母核的合成抗菌藥,可分為四代。第一代:萘啶酸,已被淘汰。第二代:吡哌酸等。吡哌酸對G-菌有效,口服后尿中濃度高,用于尿道或腸道感染,已少用。1
2025-01-05 05:58
【總結(jié)】目錄糖代謝MetabolismofCarbohydrates第第四四章章目錄第一節(jié)概述Introduction目錄一、糖的生理功能一、糖的生理功能1.氧化供能如糖可提供合成某些氨基酸、脂肪、膽固醇、核苷等物質(zhì)的原料。3.作為機體組織細胞的組成成分這是糖的主要功能。2
2025-08-15 20:35
【總結(jié)】專題十二有機推斷及其合成【課前導引】1.(2020江蘇)有4種有機物:CH2=C-CNCH3①②CH2=CH③CH≡C④CH3-CH=CH-CN其中可用于合成結(jié)構(gòu)簡式為[CH-CH
2024-11-11 04:34
【總結(jié)】阿司匹林一直是世人最常用的藥品,目前全球年銷售量已達到400億片。人們對阿司匹林的認識可追溯到古埃及法老時代。當時,通過浸泡柳樹皮獲取了一種物質(zhì),并被記載于公元前1550年匯集的醫(yī)療處方之中。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前,美洲人經(jīng)常使用金雞納樹的樹皮作鎮(zhèn)痛藥。西班牙人來到那里以后發(fā)現(xiàn)這種樹的樹皮還可以降低病人的體溫。1800年,人們才從柳樹皮
2024-11-17 19:10
【總結(jié)】Biosynthesisofnucleicacid第十二章核酸的生物合成分子生物學分子生物學(分子遺傳學分子遺傳學)中心法則中心法則反映了從DNA?RNA?蛋白質(zhì)的遺傳信息主流,揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的貯存、傳遞和表達的規(guī)律。轉(zhuǎn)錄RNA翻譯蛋白質(zhì)DNARNA(病毒)復制翻譯蛋白質(zhì)(病毒)
2025-01-16 06:50
【總結(jié)】有機合成與推斷【命題趨向】綜觀近幾年化學高考試題,有機部分試題的命題形式有所變化,04年全國理綜卷III出現(xiàn)一道典型的有機推斷題(分值15分),05年江蘇高考化學出現(xiàn)有機推斷題(分值10分),但04年、05年全國理綜卷I、II均未出現(xiàn)典型的有機推斷題,代之以填空題的形式出現(xiàn),分值也隨之下降(分值在5分左右)。2022年全國理
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】核酸的生物合成第一節(jié)DNA的生物合成第二節(jié)RNA的生物合成第三節(jié)基因工程的簡介DNA是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ),生物機體的遺傳信息以密碼的形式編碼在DNA分子上,表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序,并通過DNA的復制由親代傳遞給子代。在后代的生長發(fā)育過程中,遺傳信息自DNA轉(zhuǎn)錄給RNA,然后翻譯成特異的蛋
2025-01-18 02:00
【總結(jié)】有機合成和推斷(一)官能團的引入1.引入-OH的方法2.-x的引入2.-x的引入為了獲得飽和的鹵代鏈烴,一般宜采用加成法。因為烷烴的光照鹵代常得到多種鹵代烴的混合物,不易分離.(二)官能團的消除:①通過加成消除不飽和鍵;②通過消去或氧化或酯化等消除羥基③通過加成或
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】第5講有機合成與推斷基礎(chǔ)盤點一、有機合成過程的基礎(chǔ)知識自我診斷2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應?()→消去→取代→加成→水解→消去→加成→加成→消去解析由題意要制1,2-丙二醇,2-氯丙
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設(shè)計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 00:35
【總結(jié)】《實驗化學》海寧一中費芳芳甲亢碘酒淀粉碘化鉀試紙人工降雨吸附富集碘如何檢驗及提取海帶中的碘元素?資料海帶的主要成分:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、纖維素、褐藻膠、甘露醇、維生素、有機碘化物等有機物。海帶的次要成分:氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碘化鈉等無機鹽。探究:
2024-11-10 06:46
【總結(jié)】寧州2號茶樹學習目標:?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計提取和分離物質(zhì)的實驗方案并對方案合理性進行評價;?學會利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】教育局20XX年安全生產(chǎn)“合成化”實施方案教育局2021年安全生產(chǎn)合成化實施方案為深入貫徹省和市安全生產(chǎn)電視電話會議及區(qū)安委會2021年第一次全體(擴大)會議精神,推進安全生產(chǎn)專項整治三年行動和秋冬會戰(zhàn)專項行動,確保春節(jié)、全國兩會期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,經(jīng)區(qū)教育局同意,決定從2021年2月7日至2021年5月10日,開展全系統(tǒng)
2025-03-10 21:25