【總結】課前練習:15cm,已知在20kg內彈簧的長度與所掛的重量成一次函數關系?,F測得當掛重4kg時,彈簧的長度為17cm。問當彈簧的長度為22cm時,掛重多少kg?,其強度要損失10%,把幾塊這樣的玻璃板重疊起來,設光線原來的強度為a,通過x塊玻璃板以后的強度值為y.(1)試寫出y與x的函數關系式;(2)通過多少
2025-10-25 17:54
【總結】,在△ABC中,(1)如果AB=AC,可得,(2)如果∠B=∠C,可得,∠B=∠CAB=AC預習檢測?3cm,另一邊長為4cm,則它的周長是;3cm,另一邊長為8cm,則它的周
2026-01-05 08:57
【總結】第四節(jié)重積分應用舉例一、問題的提出把定積分的元素法推廣到二重積分的應用中.?d?d?dyxf),(?dyxf),(),(yx若要計算的某個量U對于閉區(qū)域D具有可加性(即當閉區(qū)域D分成許多小閉區(qū)域時,所求量U相應地分成許多部分量,且U等于部分量之和),并且在閉區(qū)域D內任取一個直徑很小的閉區(qū)域
2025-07-22 01:47
【總結】Waystoschedulebatchprocesseswithkanban?Patternproduction+Predictablesequence,stability-InflexibletochangesduringshiftSequencefixed,parttimevariablePart#TriggerPoi
2025-10-09 18:09
【總結】例二、數制轉換例三、括號匹配的檢驗例四、迷宮求解例五、表達式求值例一、大整數相加大整數相加?相加從低位開始,輸出從高位開始?用兩個棧保存操作數(大整數)?結果保存到結果棧數制轉換的原理為:N=(Ndivd)×d+Nmodd例如:(134
2025-08-05 08:28
【總結】微弱發(fā)光測量儀器可以用于各種發(fā)光分析:?超微弱發(fā)光分析?生物發(fā)光分析?自由基、抗氧化劑分析?化學發(fā)光分析?發(fā)光免疫分析應用科學問題-樣品設計-儀器測量生物發(fā)光傳感器化學發(fā)光傳感器電化學發(fā)
2025-12-28 13:19
【總結】講授與舉例藝術講授包括:?講述?講解?講讀?講演講授的作用?為了激發(fā)興趣的講授?為了突破難點的講授?為學生的學習提供“催化劑”?總結學生要掌握的教學內容課例討論《中國石拱橋》有效的講授技巧設計好講授過程中的互動性活動,確
2025-09-19 10:26
【總結】關聯(lián)規(guī)則挖掘舉例?對于規(guī)則A?C:?支持度=support({A,C})=50%?置信度=support({A,C})/support({A})=%交易ID購買商品2020A,B,C1000A,C4000A,D5000B,E,F頻繁項集支持度{A
2025-10-03 11:25
【總結】第二節(jié)動態(tài)規(guī)劃應用舉例本節(jié)將通過動態(tài)規(guī)劃的三種應用類型——資源分配問題、復合系統(tǒng)可靠性問題、設備更新問題,進一步介紹動態(tài)規(guī)劃的特點和處理方法。一、資源分配問題1.問題的一般提法設有某種資源,總數量為a,用于生產n種
2025-05-06 12:08
【總結】例1:CPU通過8255A控制8個開關和發(fā)光二極管,要求發(fā)光二極管的亮滅和開關狀態(tài)一致,設計電路并編寫程序。解析:可以認為,處于方式0輸出工作狀態(tài)的PA、PB、PC端口實際上等同一個鎖存器,而處于方式0輸入工作狀態(tài)的PA、PB、PC端口實際上等同一個緩沖器。電路如圖所示。圖18255控制開關、發(fā)光二極管
2025-05-05 08:14
【總結】安全生產標準化考評道路運輸企業(yè)裝備設施安全管理部分(舉例)車輛管理一、車輛技術等級符合行業(yè)標準規(guī)定要求;(5★★★)?本條是關于客運企業(yè)車輛技術等級的要求。?相關知識:車輛技術等級是運輸車輛進入道路運輸市場從事相應范圍道路運輸業(yè)務的重要依據,也是確保道路運輸車輛安全、經濟、可靠運行的重要保障。交通運輸部《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》
2025-05-05 22:20
【總結】統(tǒng)計回歸模型舉例?1、用plot(x,y,‘*’)作出散點圖,與常見函數曲線作比較,確定回歸模型曲線;?2、用MATLAB求出相關參數,得到回歸曲線;?3、討論回歸曲線模型的顯著性。幾個常見回歸命令?1、多元線性回歸命令:?[b,bint,r,rint,stats]=regress(y,x,alpha)?
2025-05-03 04:20
【總結】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.數學應用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數學語言的運用能力;(4)分析、解決數學問題的能力.2.解答應用題的基本步驟:(1)合理、恰當假設;(2)抽象概括數量關系,并能用數學語言表示.(3)分析、解決數學問題;(4)數學問題的解
2025-10-10 11:51
【總結】1第15章PLC工業(yè)控制的應用實例內容提要??智能搶答器設計??十字路口交通燈控制??三層樓電梯控制??洗衣機控制2順序啟、停多臺電動機控制順序起、停多臺電動機控制梯形圖如圖。0001點接啟動按鈕,0002點接停止按鈕,0003點
2025-05-12 02:42
【總結】圖形化匯總統(tǒng)計——基本統(tǒng)計量——圖形化匯總30252015105中位數平均值20.017.515.012.510.07.55.0第一四分位數4.750中位數16.000第三四分位數20.000最大值31.0001
2025-05-06 13:34