【總結(jié)】,如果________相等,那么這兩條直線平行;,________相等;3.____________對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SAS)4.____________對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(ASA)5._____對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SSS)________相等,________相等.你能由公
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】1/3你能證明它們嗎(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠證明等腰三角形的判定定理,并會(huì)運(yùn)用其定理進(jìn)行證明。2、結(jié)合實(shí)例體會(huì)反證法的含義。3、經(jīng)歷探索、猜想、證明”的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理證明意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、前置準(zhǔn)備:1、等腰三角形的性質(zhì)是什么?2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為700,則頂角為。
2024-11-21 00:42
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)它們嗎?它們現(xiàn)在生活得好嗎?西雙版納的亞洲象朱鹮望天樹華南虎高鼻羚羊?yàn)l臨滅絕的生物真如中學(xué)孔慧敏毛里求斯的國(guó)鳥—已經(jīng)滅絕的渡渡鳥?毛里求斯島上過(guò)去鳥類很多,后來(lái)大多遭到了滅絕的命運(yùn),很多種類連標(biāo)本都沒(méi)有留下來(lái),人們只是從殘留的遺骨和航海者的記述中才知道一些它們生活的情況,
2024-10-09 15:47
【總結(jié)】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》1、你能證明它們嗎(1)北師大?九年級(jí)《數(shù)學(xué)上)》2020年12月28日星期一2本節(jié)課學(xué)些什么?重點(diǎn):難點(diǎn):2、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格式。3、經(jīng)歷“探索-
2024-11-21 23:36
【總結(jié)】你能證明它們嗎1.如圖1-22所示,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,則∠A等于()A.30°B.40°C.45°D.36°2.在等腰梯形ABCD中,∠ABC=2∠ACB,BD平分∠ABC,A
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)?等腰三角形的性質(zhì)駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過(guò)程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;
2024-11-30 14:41
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)?等邊三角形的判定駛向勝利的彼岸八仙過(guò)海?一個(gè)三角形滿足什么條件時(shí)便可成為等邊三角形??與同伴交流你在探索思路的過(guò)程中的具體做法.開啟智慧ACB600ACB600ACB600?你認(rèn)為有一個(gè)角是600的等腰三角
2024-11-24 20:52
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)?等腰三角形的判定駛向勝利的彼岸八仙過(guò)海?在等腰三角形中作出一些線段(如角平分線、中線、高等).?與同伴交流你在探索思路的過(guò)程中的具體做法.?你能發(fā)現(xiàn)其中的一些相等的線段嗎??你能發(fā)現(xiàn)其中的一些相等的角嗎?ACB?你能證明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?D●
2024-11-25 21:33
【總結(jié)】你能證明它們嗎(三)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角推論:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高線互相重合(三線合一)結(jié)論1:等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°結(jié)論2:等腰三角形腰上的高線與底邊的夾角等于頂角的一半.知識(shí)要點(diǎn):結(jié)論
2024-12-28 00:14
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證)。?(2)根據(jù)題意,畫出圖形。?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”。?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”導(dǎo)“果”,執(zhí)“果”索“因”.)。?(5)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符
2024-12-27 23:53
【總結(jié)】你能證明它們嗎(一)讓我們一起來(lái)回憶問(wèn)題:判定兩個(gè)三角形全等的方法有哪些?全等三角形有哪些性質(zhì)?公理三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SSS)公理兩邊夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SAS)公理兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(ASA)推論兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
2024-12-28 16:24
【總結(jié)】2023年1月15日星期日1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》1、你能證明它們嗎(1)北師大?九年級(jí)上數(shù)學(xué)2023年1月15日星期日2本節(jié)課學(xué)些什么?重點(diǎn):難點(diǎn):2、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格
2024-12-28 00:07
【總結(jié)】你能證明它們嗎(二)公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS)公理:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(SAS)公理:兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA)公理:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。推論:兩角及其中一角的對(duì)應(yīng)邊相等的兩個(gè)三角形全等(AAS)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角推論:
【總結(jié)】2023年1月15日星期日1課首北師大?九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)12023年1月15日星期日2等腰三角形知識(shí)回顧ABC等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。等腰三角形的兩個(gè)底角相等.簡(jiǎn)
【總結(jié)】課題、你能證明它們嗎(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格式。2、經(jīng)歷“探索-發(fā)現(xiàn)-猜想-證明”的過(guò)程。能夠用綜合法證明等腰三角形的關(guān)性質(zhì)定理和判定定理。教學(xué)重點(diǎn)了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格式。教學(xué)難點(diǎn)能夠用綜合法證明等腰三角形的關(guān)
2024-12-09 02:49