影響學(xué)生心理品德形成社會(huì)因素和心理因素doc(編輯修改稿)
2025-08-14 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、 學(xué)校人際關(guān)系是校園環(huán)境中最具有影響力的重要因素。師生之間、同學(xué)之間，如果關(guān)系緊張，學(xué)生就容易逐漸滋生受排斥、遭遇冷落的感覺，進(jìn)而會(huì)出現(xiàn)憂郁、自卑的消極心理。案例：有一位同學(xué)自己平時(shí)喜歡獨(dú)來獨(dú)往，沒有特別要好有朋友。他在一篇日記里寫道：“我很孤獨(dú)，在班里幾乎沒有朋友，沒有人能夠理解我，誰也不幫助我，他們似乎從未注意過我，意識到我的存在。我也需要友愛，我活得太累了。”（二）家庭環(huán)境因素家庭是社會(huì)的細(xì)胞。對于學(xué)生來說，家庭是學(xué)校以外的另一個(gè)天地，家庭中家庭結(jié)構(gòu)、家長的教養(yǎng)方式對學(xué)生心理發(fā)展有重要的影響。家庭結(jié)構(gòu)對學(xué)生的影響可以分為三種形式：一種是一家三口式，且父母受到過一定水平的教育，能給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧民主的家庭氣氛，用科學(xué)的方法促使子女沿著全面發(fā)展的方向健康成長。一種是家庭人口眾多，孩子有爺爺奶奶、外公外婆的寵愛，而且在孩子的教育問題上，全家人很少能達(dá)到意見統(tǒng)一，這就使孩子養(yǎng)成了許多 不良行為或心理問題。第三種是缺少愛的教育，家庭結(jié)構(gòu)不完整。由于父母親身故、離異等原因使孩子缺少愛的溫暖，在情緒和人格上受到傷害產(chǎn)生心理問題；另外，有些家庭雖然在結(jié)構(gòu)上完整，但父母關(guān)系失衡，家庭氣氛緊張，或者父母對
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1