心理學(xué)網(wǎng)上作業(yè)(學(xué)前教育?？仆ㄓ?參考資料【整理版】doc(編輯修改稿)
2024-08-14 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B、錯誤C、參考答案：B8 、如果個體將成功的經(jīng)驗歸因于外部的不可控的因素，如運氣、任務(wù)難度等，就會增強自我效能感。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：B9 、注意的穩(wěn)定性是指同一時間能清楚把握的對象的數(shù)量。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：B4 、錯覺是對客觀事物的不正確的知覺，是一種幻覺。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：B2 、抑郁癥是一種心理綜合征，它包括三方面的心理障礙：心境障礙，思維障礙，軀體功能障礙。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：A6 、言語的產(chǎn)出具體經(jīng)歷三階段：構(gòu)造階段，轉(zhuǎn)換階段，執(zhí)行階段。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：A10 、對形近而音義不同的“己”“已”“巳”三個字和“戍”“戌”“戎”三個字，進(jìn)行歸類比較來記憶，屬于聯(lián)想法。（難度系數(shù)：）A、正確B、錯誤C、參考答案：B三、多項選擇5 、馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人類的基本需要包括（難度系數(shù)：）A、生理需要B、安全需要C、尊重的需要 D、 求知的需要參考答案：A, B, C3 、心理學(xué)家通過大量研究發(fā)現(xiàn)，動機對于個體活動具有的基本功能包括（難度系數(shù)：）A、激活功能B、引導(dǎo)功能C、維持功能 D、 調(diào)整功能參考答案：A, B, C, D2 、根據(jù)表現(xiàn)形式，動機沖突包括（難度系數(shù)：）A、原則性動機沖突B、雙趨動機沖突C、雙避動機沖突 D、 非原則性動機沖突參考答案：B, C4 、注意的特征包括（難度系數(shù)：）A、穩(wěn)定性B、廣度C、分配 D、 轉(zhuǎn)移學(xué)生答案：參考答案：A, B, C, D1 、知覺是人腦對直接作用于感官的客觀事物的整體屬性的反映，它的特性包括（難度系數(shù)：）A、整體性B、選擇性C、理解性 D、 易變性學(xué)生答案：參考答案：A, B, C四、名詞解釋2 、注意（難度系數(shù)：）參考答案：注意是指心理活動或意識對一定對象的指向和集中，是心理活動的一種積極狀態(tài)。注意有兩個特點：指向性和集中性。指向性是指心理活動或意識朝向某個對象，集中性是指心理活動或意識在一定方向上活動的強度和緊張度。1 、情緒（難度系數(shù)：）參考答案：是人類對于各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受或態(tài)度。它是人們對于自己所處的環(huán)境和條件，對于自己的工作、學(xué)習(xí)和生活，對于他人行為的一種情感體驗。五、論述題1 、試論述注意品質(zhì)的培養(yǎng)（難度系數(shù)：）參考答案：1) 自我暗示法2) 情景想象法3) 培養(yǎng)間接興趣4) 自我獎勵法5) 訓(xùn)練聽課技巧需要適當(dāng)展開觀點。作業(yè)3一、單項選擇3 、1927年，英國心理學(xué)家和統(tǒng)計學(xué)家斯皮爾曼認(rèn)為能力由（ ）和特殊因素組成，因此稱之為兩因素說。（難度系數(shù)：）A、情境因素B、成分因素C、一般因素 D、 情緒因素 參考答案：C1 、斯騰伯格提出的“三元智力理論”認(rèn)為智力有三個組成成分：情境智力、 ( ) 和成分智力。（難度系數(shù)：）A、情緒智力B、一般智力C、特殊智力 D、 經(jīng)驗智力 參考答案：D2 、PASS智力模型將智力分為四個認(rèn)知過程：計劃、 ( ) 、同時性加工和繼時性加工。（難度系數(shù)：）A、喚醒B、認(rèn)知C、操作 D、 評價參考答案：A13 、韋克斯勒智力量表使用 （ ）代替比率智商。（難度系數(shù)：）A、智力年齡 B、離差智商C、實際年齡 D、 情緒智力商數(shù)參考答案：B7 、智商超常是指智商（ ）。（難度系數(shù)：）A、110以上B、120以上 C、130以上 D、 140以上 參考答案：C10 、智商明顯低下是指智商低于（ ）。（難度系數(shù)：）A、90B、80C、70 D、 60學(xué)生答案：參考答案：C8 、科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明的最佳年齡在 （ ）歲左右。（難度系數(shù)：）A、25B、30C、35 D、 40參考答案：C6 、“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的哪種特性作了最好的詮釋?( )（難度系數(shù)：）A、獨特性B、穩(wěn)定性C、統(tǒng)合性 D、 復(fù)雜性參考答案：A4 、于1937年首先提出人格特質(zhì)理論的心理學(xué)家是( )（難度系數(shù)：）A、奧爾波特B、卡特爾C、施特恩 D、 吉爾福特學(xué)生答案：參考答案：A11 、用因素分析方法研究，提出人有16種相互獨立的根源特質(zhì)，并制定了《16種人格因素測驗》的心理學(xué)家是( )（難度系數(shù)：）A、奧爾波特B、卡特爾C、施特恩 D、 吉爾福特參考答案：B12 、許多心理學(xué)家認(rèn)為，研究和揭示人格遺傳因素的最好方法是( )（難度系數(shù)：）A、雙生子研究B、社會文化研究C、家庭因素研究 D、 早期童年經(jīng)驗研究學(xué)生答案：參考答案：A14 、生態(tài)環(huán)境、氣候條件、空間擁擠程度等因素都會影響人格的形成和發(fā)展。這主要指的是( )（難度系數(shù)：）A、生物遺傳因素B、社會文化因素C、家庭環(huán)境因素 D、 自然物理因素參考答案：D9 、埃里克森將個體出生到臨終的一生分為
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