中國教育統(tǒng)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)原辦 “ 電大注冊視聽生 ” ，現(xiàn)填報(bào)在網(wǎng)絡(luò)?？粕鷻?，由上海市教委 匯總上報(bào) 專業(yè)目錄 ◆ 學(xué)術(shù)型學(xué)位 研究生培養(yǎng)專業(yè)目錄采用 2022年教育部頒發(fā)的 《 授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄（統(tǒng)計(jì)用）（ 2022版） 》 ◆ 專業(yè)學(xué)位 研究生培養(yǎng)專業(yè)（領(lǐng)域）目錄采用2022年教育部頒發(fā)的 《 專業(yè)學(xué)位類別、專業(yè)（領(lǐng)域）代碼（統(tǒng)計(jì)用） 2022年 》 20 中國教育統(tǒng)計(jì) ◆ 高基 212 普通本科、?？品謱I(yè)學(xué)生數(shù)表中的 本科 專業(yè)目錄采用 2022年 教育部公布的高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（統(tǒng)計(jì)用） ◆ 高基 212 普通本科、?？品謱I(yè)學(xué)生數(shù)表中的 普通?？?沿用 2022年 教育部頒布的普通高職高專專業(yè)目錄 21 中國教育統(tǒng)計(jì) ◆ 成人本?？茖W(xué)生 參照 2022年教育部頒布的高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（統(tǒng)計(jì)用）填報(bào) 最新專業(yè)目錄可登錄中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)下載） 特別說明：學(xué)術(shù)型學(xué)位 專業(yè)目錄（統(tǒng)計(jì)用） 中 沒有或新增的專業(yè) ，按專業(yè)類填報(bào)，即把專業(yè)類代碼后二位 0改為 99。 如：新增的某某專業(yè)屬于哲學(xué)類 010100，那么新增專業(yè)名稱是哲學(xué)類新專業(yè) (軟件中自主專業(yè)欄可以改專業(yè)名稱 )，專業(yè)代碼為 010199。 22 中國教育統(tǒng)計(jì) 高校辦學(xué)條件指標(biāo) ◆目前學(xué)校辦學(xué)條件指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為 8月 31日。2022年前（報(bào)表制度改革前）按上一年底（自然年度）統(tǒng)計(jì)。 ◆ 學(xué)校辦學(xué)條件指標(biāo)的統(tǒng)計(jì) 以學(xué)校的固定資產(chǎn)為準(zhǔn)， 統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為每年的 8月 31日（與財(cái)務(wù)司第三季度統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)一致） 23 中國教育統(tǒng)計(jì) ◆ 這兩個(gè)指標(biāo)都是‘固定資產(chǎn)總值’的其中數(shù)，可能有交叉，彼此相互獨(dú)立。信息化設(shè)備的用途分為‘行政、教學(xué)、科研’，行政用途的信息化設(shè)備包括在‘信息化設(shè)備之中’，但不包括在‘教學(xué)、科研設(shè)備資產(chǎn)’中，而教學(xué)、科研的信息化設(shè)備包含在‘教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)’指標(biāo)中，所以說， 兩個(gè)指標(biāo)既有交叉，又不能全部包容。 ‘教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)’和‘信息化設(shè)備資產(chǎn)’指標(biāo)的關(guān)系 24 中國教育統(tǒng)計(jì) 依照 《 關(guān)于召開 2022年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表布置會(huì)議的通知 》 教發(fā)司 [2022] 號(hào)文件精神進(jìn)行修改。 根據(jù)高等教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表的修改，軟件中數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)校驗(yàn)、數(shù)據(jù)匯總、報(bào)表打印等均做了相應(yīng)修改。 請于 2022年 7月 30日左右登陸中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)下載（ ） 三、高等教育統(tǒng)計(jì)軟件的修改 25 中國教育統(tǒng)計(jì) 二、 中等職業(yè)教育 一、中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表的調(diào)整 2022年，中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表共有 15張調(diào)整，主要是圍繞 《 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄 》 （統(tǒng)計(jì)用） 2022版修訂。 2022年，教育部重新修訂并發(fā)布了 《 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（ 2022年修訂） 》 ，我們依據(jù)此目錄，結(jié)合教育統(tǒng)計(jì)工作的特點(diǎn)，形成了 《 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄 》 （統(tǒng)計(jì)用） 2022版。 26 中國教育統(tǒng)計(jì) ◆ 教育部關(guān)于印發(fā) 《 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄 (2022年修訂 )》 的通知 教職成 [2022]4號(hào) 文件要點(diǎn)： ◇ 《 目錄 》 已于 2022年 3月發(fā)布并施行，原 《 目錄 》同時(shí)廢止。 ◇ 《 目錄 》 是中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置與調(diào)整專業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、組織招生、指導(dǎo)就業(yè)，以及行政管理部門規(guī)劃專業(yè)布局，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才預(yù)測等工作的主要依據(jù)。 《 目錄 》 適用于實(shí)施高中階段學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校。 27 中國教育統(tǒng)計(jì) ◇各地要對照 《 目錄 》 ，對本地中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整更新。與 《 目錄 》 專業(yè)不一致、經(jīng)論證確需保留的專業(yè)，可列為本省專業(yè)，納入國家統(tǒng)計(jì)。中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)管理、統(tǒng)計(jì)和 2022年秋季招生等工作應(yīng)使用 《 目錄 》 所列專業(yè)名稱 ?，F(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生可繼續(xù)沿用原 專業(yè)名稱 至畢業(yè)。 ◇各地教育行政部門要及時(shí)將 《 目錄 》 印發(fā)當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校，認(rèn)真組織好 《 目錄 》 的學(xué)習(xí)、使用和宣傳工作，確保 《 目錄 》 的順利實(shí)施。實(shí)施中的情況和問題請及時(shí)報(bào)我部職業(yè)教育與成人教育司。 28
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