醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范和控制技能培訓(xùn)記錄doc(編輯修改稿)
2025-08-13 20:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度(7)嚴(yán)格執(zhí)行制度,加大處罰力度(8)統(tǒng)一醫(yī)護(hù)操作標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)系統(tǒng)制度缺陷!建立預(yù)警機(jī)制的四大目標(biāo)(1)安全(2)實(shí)用(3)及時(shí)(4)平等案例:進(jìn)修醫(yī)生私自手術(shù)責(zé)任誰(shuí)擔(dān)?案例:非法行醫(yī)治聾女童被定罪賠償案例:輸液忘去止血帶老人截肢后死亡七、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理的五大對(duì)策實(shí)現(xiàn)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)信息化管理推行醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn),建立第三方調(diào)解機(jī)制建立健全操作性強(qiáng)的臨床醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理措施加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員法律、法規(guī)培訓(xùn)及職業(yè)道德教育完善醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理組織機(jī)構(gòu),規(guī)范醫(yī)療操作流程八、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)方案建立醫(yī)療安全目標(biāo)責(zé)任制開(kāi)展醫(yī)療安全教育加強(qiáng)醫(yī)療缺陷監(jiān)控嚴(yán)格實(shí)行技術(shù)準(zhǔn)入和人員準(zhǔn)入制度加強(qiáng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)科室(專(zhuān)業(yè))及急診急救工作的管理加強(qiáng)醫(yī)院感染管理加強(qiáng)運(yùn)行病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量管理重視加強(qiáng)醫(yī)患溝通,重視社會(huì)溝通加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)信息化建設(shè)分享:侵權(quán)責(zé)任法與醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范討論:醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)典案例討論!分組:醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范學(xué)習(xí)中的八大陷阱!九、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)總結(jié)為了提高醫(yī)務(wù)人員法律意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范醫(yī)療行為，預(yù)防重大醫(yī)療過(guò)失行為、醫(yī)療事故的發(fā)生，改善服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)工作的責(zé)任感，預(yù)防醫(yī)療糾紛，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)與醫(yī)患溝通技巧。我院采取集中培訓(xùn)與書(shū)面考試相結(jié)合的方式，共分三次對(duì)全體職工進(jìn)行“醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范”培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各臨床、醫(yī)技及相關(guān)科室，特別是重點(diǎn)科室必須圍繞“患者第一、醫(yī)療質(zhì)量第一、醫(yī)療安全第一”宗旨，完善醫(yī)療質(zhì)量保障工作，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全醫(yī)療規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，并從強(qiáng)化醫(yī)院、科室管理入手，通過(guò)大量具體的案例及本院近期發(fā)生的醫(yī)療事故（糾紛），分析醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀和產(chǎn)生的原因，指出醫(yī)療事故（糾紛）的具體表現(xiàn)、防范與處理和醫(yī)療糾紛案件的賠償和適用法律等，結(jié)合具體案例強(qiáng)調(diào)了容易發(fā)生醫(yī)療糾紛的原因。一、主要問(wèn)題概述及原因分析責(zé)任心不強(qiáng)，工作不認(rèn)真、技術(shù)水平不高，工作疏忽大意；醫(yī)生態(tài)度生硬或冷淡，引起病人不滿(mǎn)；或病人叫醫(yī)生，醫(yī)生不去看病人，看過(guò)病人后不做處理或無(wú)交代和解釋?zhuān)蛘f(shuō)病人不是我管的，等管床醫(yī)生來(lái)了再說(shuō)。值班醫(yī)生對(duì)在值班過(guò)程中發(fā)生的的病情變化，不在病程記錄中及時(shí)記載。對(duì)危重、疑難、診斷不明確
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