【文章內(nèi)容簡介】 本題分值： 用戶未作答 標準答案：B 自由聯(lián)想 25. 一個人所表現(xiàn)出的同情心或自私、誠實或虛偽的性格特征屬于 A性格的態(tài)度特征B性格的理智特征 C性格的情緒特征D性格的意志特征本題分值： 用戶未作答 標準答案：A性格的態(tài)度特征1. 催眠療法實際上是一種 A精神分析 B暗示治療 C認知治療D松弛療法本題分值： 用戶未作答 標準答案： B暗示治療 2. 認知治療所重視的是 A個體適應不良的行為 B個體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷C個體行為問題的實質D個體對現(xiàn)實事件的評價本題分值： 用戶未作答 標準答案： D個體對現(xiàn)實事件的評價 3. 會彈鋼琴的人學習其他鍵盤樂器較容易，這種現(xiàn)象在心理學上稱為 A定勢 B正遷移 C固著 D負遷移本題分值： 用戶未作答 標準答案： B正遷移 4. 個性形成的標志是 A智力發(fā)育正常 B人際關系和諧C自我意識的形成和社會化 D適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定本題分值： 用戶未作答 標準答案： C自我意識的形成和社會化 5. 動機受干擾阻滯，被迫放棄而導致需要無法滿足的負性情緒狀態(tài)為：（ ） 動機沖突抑郁挫折焦慮本題分值： 用戶未作答 標準答案： 挫折 6. 生物反饋療法的理論基礎是： 生理學、信息論和控制論行為學習理論、生理學和信息論行為學習理論、信息論和控制論生物學、行為學習理論和信息論本題分值： 用戶未作答 標準答案：行為學習理論、信息論和控制論 7. 由于對某人一方面的印象而推測其它方面的特征，包括 A首因效應B近因效應C暈輪效應D社會固定印象本題分值： 用戶未作答 標準答案：C暈輪效應 8. 關于智力的論述，不正確的是： A其核心是抽象邏輯思維能力 B智力主要集中于人的認識活動和創(chuàng)造活動上C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長D就群體來說，智力在人群中表現(xiàn)服從正態(tài)分布的規(guī)律本題分值： 用戶未作答 標準答案：C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長 9. 與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是 認知改變情緒反應個性改變社會適應能力下降本題分值： 用戶未作答 標準答案：情緒反應 10. 對痛刺激的含義理解不同，疼痛體驗也不同，這屬于 A社會學習B對處境的認知評價C注意D暗示本題分值： 用戶未作答 標準答案： B對處境的認知評價 11. 個性形成的標志是： 智力發(fā)育正常人際關系和諧自我意識的形成和社會化適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定本題分值： 用戶未作答 標準答案：自我意識的形成和社會化 12. 卡特爾人格理論把特質區(qū)分為 A獨特特質和根源特質 B獨特特質和共同特質 C表面特質和根源特質 D表面特質和共同特質本題分值： 用戶未作答 標準答案：C表面特質和根源特質 13. 把握交談主動權，引導話題的方法是 A運用問句B打斷談話C保持沉默D恰當反應本題分值： 用戶未作答 標準答案：A運用問句 14. C型行為不包括的特征 A無時間緊張感B習慣壓抑憤怒 C長期焦慮抑郁D過分小心謹慎本題分值： 用戶未作答 標準答案：A無時間緊張感 15. 與應激理論中的“心理應激反應”內(nèi)涵差距最遠的概念是： A 臨床醫(yī)學癥狀學中的“心身反應”B 臨床醫(yī)學中的“創(chuàng)傷后應激障礙”(PTSD)C 心理學概念中的“應激”情緒D 心理學概念中的“動機沖突”本題分值： 用戶未作答 標準答案：D 心理學概念中的“動機沖突” 16. 一個人所表現(xiàn)出的同情心或自私、誠實或虛偽的性格特征屬于 A性格的態(tài)度特征B性格的理智特征 C性格的情緒特征D性格的意志特征本題分值： 用戶未作答 標準答案：A性格的態(tài)度特征 17. 在下列癥狀中不屬于知覺障礙是： A 錯覺B 幻覺C 感知綜合障礙D幻想本題分值： 用戶未作答 標準答案： D幻想 18. 在下列癥狀中不屬于意志障礙的是 A意向倒錯B違拗癥C矛盾意志D意志缺乏本題分值： 用戶未作答 標準答案：B違拗癥 19. 涉及心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究領域稱為( ) A神經(jīng)免疫學B心理免疫學C免疫學 D心理神經(jīng)免疫學本題分值： 用戶未作答 標準答案：D心理神經(jīng)免疫學 20. 精神分析心理結構理論把無法被個體感知的心理活動稱為： A催眠狀態(tài) B潛意識C前意識D超意識本題分值： 用戶未作答 標準答案： B潛意識 21. 會引致攻擊行為的不良情緒是 A焦慮B抑郁C憤怒D恐懼本題分值： 用戶未作答 標準答案： C憤怒 22. 說明心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究領域稱為： A 神經(jīng)免疫學B 心理免疫學C 免疫學D 心理神經(jīng)免疫學本題分值： 用戶未作答 標準答案： D 心理神經(jīng)免疫學 23. 意志品質指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點。但不包括 A自覺性 B果斷性 C堅韌性 D獨立性本題分值： 用戶未作答 標準答案： D獨立性 24. 個人在一年之中“生活變動單位”（LCU）總和在300以上，則有百分之_____的可能性在來年生病。 70806090本題分值： 用戶未作答 標準答案：80 25. 手術前醫(yī)生主動與病人閑談一些輕松的話題。該醫(yī)生使用的是： 克服焦慮示范法情緒刺激暴露法情緒分散注意法情緒松弛訓練法本題分值： 用戶未作答 標準答案：情緒分散注意法1. 與應激理論中的“心理應激反應”內(nèi)涵差距最遠的概念是： A 臨床醫(yī)學癥狀學中的“心身反應”B 臨床醫(yī)學中的“創(chuàng)傷后應激障礙”(PTSD)C 心理學概念中的“應激”情緒D 心理學概念中的“動機沖突”本題分值： 用戶未作答 標準答案：D 心理學概念中的“動機沖突” 2. 意志品質指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點。但不包括 A自覺性 B果斷性 C堅韌性 D獨立性本題分值： 用戶未作答 標準答案： D獨立性 3. 事先將各種需調查的內(nèi)容列成調查表，當面或郵寄等方式供被調查者填寫，收集后對結果逐條進行分析，在護理心理學中這種研究方法稱為 A測驗法B問卷法C座談法D以上都對本題分值： 用戶未作答 標準答案：B問卷法 4. 把握交談主動權，引導話題的方法是 A運用問句B打斷談話C保持沉默D恰當反應本題分值： 用戶未作答 標準答案：A運用問句 5. 人的自我意識的真正確立是在 A 2歲以后B 4歲以后 C 6歲以后D青春期以后本題分值： 用戶未作答 標準答案： D青春期以后 6. 不屬于人的社會化影響因素的是 A遺傳 B家庭C學校 D社會文化本題分值： 用戶未作答 標準答案：A遺傳 7. 根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是 A動作思維 B求同思維C求異思維 D習慣性思維本題分值： 用戶未作答 標準答案： C求異思維 8. 說明心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究領域稱為： A 神經(jīng)免疫學B 心理免疫學C 免疫學D 心理神經(jīng)免疫學本題分值： 用戶未作答 標準答案： D 心理神經(jīng)免疫學 9. 與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是 認知改變情緒反應個性改變社會適應能力下降本題分值： 用戶未作答 標準答案：情緒反應 10. 體操運動員能嫻熟的把幾十個動作非常連貫的完成，從記憶的內(nèi)容分類看．這種記憶屬于 A形象記憶 B情緒記憶 C動作記憶 D感覺記憶本題分值： 用戶未作答 標準答案：C動作記憶 11. 生物反饋療法的理論基礎是： 生理學、信息論和控制論行為學習理論、生理學和信息論行為學習理論、信息論和控制論生物學、行為學習理論和信息論本題分值：16