【總結】第二十講不等式與不等式組,并把解在數(shù)軸上表示出來.61232???xx1325??x<⑴⑵3x+5>5(x-1)356634xx???①②3x-m≤0的正整數(shù)解是1,2,3,求m的取值范圍.x的不等式組x-a≥
2024-11-19 12:04
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!課程標準及學習目標有的放矢(課標要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型。②經歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]③
2024-11-07 02:12
【總結】不等式與不等式組復習課呂河初中袁文宏請選擇自己喜歡的方式(邊閱讀教科書邊思考或先閱讀教科書后思考)用5分鐘時間回憶本章內容,嘗試解決下面問題:(1)本章都學習了哪些概念?哪些運算?你想對同伴做哪些友情提示?(2)你準備建構怎樣的知識網絡圖描述本章知識點之間的聯(lián)系
2024-12-07 17:25
【總結】基本不等式與最大(小)值基本不等式如果都是正數(shù),那么,當且僅當都是正數(shù)時,等號成立.abba??2ba,CAOBD問題1.把一段16㎝長的鐵絲彎成形狀不同的矩形,什么時候面積最大?2.在面積為16c㎡的所有不同形狀的矩形中
2024-11-12 16:44
【總結】第七單元不等式第一節(jié)不等關系與一元二次不等式基礎梳理.nanb1.不等式的基本性質(1)ab?b________a;(2)ab,bc?a________c;(3)ab?a+c________b+c;(4)ab,c0?ac________bc;(5)a>
2024-11-12 17:26
【總結】不等式的定義:一般地,用符號“”、“≥”連接的式子叫做不等式不等式的解集可在數(shù)軸上直觀表示。規(guī)律:大于向箭頭,小于向箭尾,有等號(≤、≥)畫實心點,無等號(<、>=畫空心圈。列不等式注意找到問題中不等關系的詞正數(shù)
2024-11-06 21:53
【總結】2020年12月13日星期日18:41:23不等式復習(一)2020年12月13日星期日18:41:24《不等式》知識結構不等式均值不等式不等式證明不等式解法不等式應用不
2024-11-06 21:52
【總結】喬瑞霞蛟河三中:1.不等式,一元一次不等式2.不等式的解3.不等式的解集4.解一元一次不等式一.基本概念:?不等式的基本性質(3條):?1)不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向____.?2)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個
2025-08-05 01:06
【總結】不等式的性質不等式不等式的證明不等式的解法應用不等式的性質互逆性—ab傳遞性—ab,bc可加性—ab推論移項法則—a+cb同向可加—ab,cd可乘性—ab,推論同向正
2025-07-22 01:43
【總結】3.3二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題3.二元一次不等式(組)與平面區(qū)域)C1.不等式x+4y-9≥0表示直線x+4y-9=0(A.上方的平面區(qū)域B.下方的平面區(qū)域C.上方的平面區(qū)域(包括直線)D.下方的平面區(qū)域(包括直線)2.不等式3x+2y-6≤0表示的區(qū)域是
2024-11-09 03:52
【總結】1不等式的證明章節(jié)試題一.習題:1.求證:221423aaa???2.abc、、為正數(shù),求證:22333()()abababcabc??????3.已知:abab????001,,,求證:()()aabb???
2024-11-13 07:37
【總結】含絕對值不等式的解法的解法與)0(?????ccbaxcbax的解法與)0(?????ccbaxcbax38(2)2121)1(????xx解下列不等式:[例1]的解法與)0(?????ccb
2024-11-12 19:04
【總結】第八講不等式與不等式組一、知識網絡結構圖二、考點精析考點一:不等式基本性質運用1.由x0D.a2,則a的取值范圍是( )A.a0B.aC.a&l
2025-04-16 12:51
【總結】不等式與不等式組專題復習(一)不等式考點1:不等式的定義知識點::用符號“<”“>”“≤”“≥”表示大小關系的式子叫做不等式。(像a+2≠a-2這樣用“≠”號表示不等關系的式子也是不等式。):①x是正數(shù),則x>0;②x是負數(shù),則x<0;③x是非負數(shù),則x≥0;④x是非正數(shù),則x≤0;⑤x大于y,則x-y>0;⑥x小于y,則x-y<0;
2024-10-19 08:39