中學生戀愛心理輔導doc(編輯修改稿)
2025-08-13 15:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最好你忘掉 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影 在這交會時互放的光亮（三）主題討論：中學生戀愛的利與弊。教師引導:少年時期由好奇好感偶然產(chǎn)生的愛慕之情是正常的，作為少男少女不必訝異，也不需歡喜，這種感情不是真正的戀情，來得快去得也快，因而不提倡，說一說為什么？學生自由發(fā)言?！窘處熆偨Y(jié)】中學時期是人生黃金時期的黃金時期，學習是我們的主要任務(wù)，我們還沒有能力承擔愛情這份責任，應(yīng)該把握這美好時光多學一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。小組討論：中學生戀愛是利大還是弊大？學生前后四人一組討論，限時五分鐘。教師做適當?shù)墓膭睢＠纾河懻摰慕Y(jié)果沒有對錯之分，真實就是最好的。討論好后，教師讀個小組的討論結(jié)果?！窘處熆偨Y(jié)】：同學們都說了自己的看法，很不錯，中學生談戀愛既有“利”也有弊，請看我給大家搜集的一些觀點： 序號利弊1是浪漫很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導致心靈創(chuàng)傷。 2滿足情感需要感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。 3滿足好奇心可能會導致另一個“好奇”，導致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會青年。 4避免孤獨寂寞在某種程度上失去了廣泛的交往機會，更感孤獨寂寞。 5可以幫助雙方提高更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學習的效率。 6有助于對異性的了解在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。 7令人激動陶醉控制力不好的會導致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會導致嚴重后果。 想一想、說一說：中學生戀愛利大還是弊大？學生自由發(fā)言，教師要做好正確引導。（四）小品表演，引導男女生正常交往導入語：通過前面的討論學
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