【總結】青春期情緒調控嵐山區(qū)巨峰一中劉家英一、青春期為什么會情緒不穩(wěn)??處在青春期的青少年,至少面臨著三方面的壓力和挑戰(zhàn):?一是身體正在急劇發(fā)育,特別是性方面的發(fā)育和成熟,使他們積蓄了大量的能量,容易過度興奮;?二是學習上的任務很重,不得不面對激烈的競爭,心理壓力普遍比較大;?三是隨著年齡的增長,他們渴望對外部社會有更多的
2025-04-19 23:46
【總結】7C中小學課件課堂講練互動第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期7C中小學課件課堂講練互動?2你和本組同學的身高變化與圖中數據完全一致嗎?如果有出入,請分析因。有差別:一般地說,女孩早于男孩,女孩是~9歲,男孩是~11歲??赡懿煌耆恢隆D中的數據只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體
2024-12-08 03:44
【總結】青春期學生身心發(fā)育特點和體育教學陳瑞朋?青春期學生生理、心理特點與體育運動概述本此講座著重介紹女子的生理機能及運動能力與男子相比具有明顯特點;女子在參加健身運動或運動訓練時,一定要充分
2025-01-21 15:47
【總結】廈門英才學校心理輔導老師:張燕平旬陽縣呂河中學肖鵬第一次兩只手用一個小拇指拍五下,第二次增加一個手指,每一次增加一個手指,拍五下。讓我們再熱烈地鼓一次掌,把掌聲送給同學。1)輪跺雙腳———“雷聲”2)手指互相敲擊———“小雨”3)巴掌輪拍大腿
2024-11-24 14:24
【總結】情境體驗情境一:“放學回家吃晚飯的時候,你最喜歡的電視開了,于是,你一邊慢慢的吃著飯,一邊津津有味的看著電視,這時,媽媽走過來關了電視,說,趕緊吃飯,吃完了快寫作業(yè)去,有什么好看的!”此時,你的情緒是什么?情境二:星期一你剛走進教室,就聽見同學們在議論上周期末考試的事情,“聽說咱們班這次考的不好………”正好,班主任拿著成績單走了進來,此時,你的情緒是什么?
2025-01-15 16:32
【總結】青春期性教育不應當回避——由一堂生物課所想到的安西中學——柳芳叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我象往常一樣,精神飽滿,笑容可掬地走進教室,站在講臺上,師生互相
2024-11-19 08:52
【總結】第一篇:青春期 青春期,那點事(AdolescentHeaith) 但道青春未謝,不知芳徑苔深。 因為一次的偶然性,在圖書館看書時令我眼前一亮。后來在不知不覺中身臨其境此雜志,以至于一不小心愛上...
2024-11-14 23:34
【總結】2020/12/261感悟青春22020/12/26青春誤讀材料一張婷發(fā)育的比較早,剛剛14歲,胸前已經沉甸甸的了,每次體育課一跑步,隨著步伐節(jié)奏,她的胸部也上下起伏,這時候,一些調皮的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點點。張婷覺得很難為情,上體育課總是借口逃課。3
2024-11-19 05:25
【總結】青春期身體的變化知識目標:?1.了解青春期身體各方面的變化。?2.了解、掌握青春期衛(wèi)生保健知識。青春期是人生發(fā)展的一個重要階段,是我們人類從性不成熟、不能生育的兒童時期轉變?yōu)樾猿墒臁⒕哂猩芰Φ某赡昶诘倪^渡時期。通俗地說,也就是我們從兒童到成人的過渡時期。一般地說,女孩早于男孩,
2025-08-16 00:32
【總結】第8章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期猜一猜:她是誰?幼兒期(2-6歲)童年期(7-11歲)青春期(12-23歲)成年期(23歲以上)嬰兒期(0-1歲)你們現在處于哪個階段?趙薇趙薇一、人的生長發(fā)育:受精卵-出生-成年1.身體發(fā)育特點:①身高突增,隨之體重加重。
2024-12-08 12:34
【總結】授課人:劉柏林學習目標:1、能正確描述青春期的生理變化。2、結合自身體驗,認識進入青春期后發(fā)生的心理變化。3、知道正確的青春期衛(wèi)生保健常識。4、樹立科學的性觀念,學會認識自我,學會健康地生活,感受青春的美好,養(yǎng)成正確的人生觀。進入青春期,我們正在發(fā)生哪些生理變化?小亮和小麗是雙胞胎兄妹,從小小亮就
2024-11-28 01:15
【總結】第一篇:九潮鎮(zhèn)青春期及其青春期生殖健康 青春期及其青春期生殖健康 一、青春期的概念及年齡范圍 青春期又稱青春發(fā)育期,它是由兒童發(fā)育到成人的過度時期。這種過度涉及生理、心理和社會多個層面。 對個...
2024-11-10 01:49
【總結】微笑走過花季青春期教育主題班會川興中學初一(1)班青春期的我們{青春期的交往與同學(友誼)與老師(尊重)與父母(關心)青春是美好的,友情與愛情也是我們最美好的情感之一。她是很多藝術作品表現的主題,她在我們人生最珍貴的青
2025-08-16 01:34
【總結】青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從性不成熟、不能生育的兒童時期,轉變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過渡時期。這個時期是人的一生中身體成長發(fā)育的關鍵期,是身體發(fā)展的定性階段。而青春期教育對青少年的成長有著重要的指導作用。?早在1963年,周總理就在全國衛(wèi)生科技規(guī)劃會上指出:“開展青春期教育,不僅對青少年一代健康成
2025-01-17 08:08
【總結】第二節(jié)青春期發(fā)育讓我們撐起一把青春傘青春期發(fā)育人的一生中生長發(fā)育的重要時期是:。青春期是人生長發(fā)育的最關鍵時期,也是最后階段。在這個階段發(fā)生了很多重要變化!首先我們就來了解一下,青春期的身體變化。這張是某地男女生身高生長速度曲
2024-12-08 13:37