【總結】《初中數學課程標準考試題》(1)有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,、與是學習數學的重要方式。(2)《義務教育數學課程標準》的基本理念指出:義務教育階段的數學課程應突出體現、和,使數學教育面向全體學生,實現:;
2025-06-09 23:26
【總結】初中和小學信息技術課程標準(簡稱新課標)學習資料信息技術課程指導綱要一、義務教育階段信息技術課程定位中小學信息技術課程是為了適應技術迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設置的必修課程,是以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能力為主要目標,以操作性、實踐性和探究性(創(chuàng)新性)為特征的指定學習領域。義務教育階段信息技術教育的有效實施可以提高學生利用信息技術有效開展各學科學習和探究活
2025-07-14 19:03
【總結】初中美術新課程標準????第一部分?前言???美術以視覺形象承載和表達人的思想觀念、情感態(tài)度和審美趣味,豐富人類的精神和物質世界。美術教育具有悠久的歷史,近代阻來,美術課程更以其豐富的教育價值列入中小學課程體系中。當代社會的發(fā)展對國民的素質提出了新的要求,學習圖像傳達與交流的方法、形成視覺文化的意識和
2025-07-14 18:37
【總結】中學英語新課程標準目錄 第一部分前言 一、課程性質 二、基本理念 三、課程設計 第二部分課程目標 第三部分內容標準 一、語言技能 二、語言知識 三、情感態(tài)度 四、學習策略 五、文化意識 第四部分實施建議 一、教學建議 二、評價建議 三、課程資源的開發(fā)與利用
2025-07-14 17:25
【總結】目錄 第一部分前言 一、課程性質 二、基本理念 三、設計思路 第二部分課程目標 第三部分內容標準 一、語言技能 二、語言知識 三、情感態(tài)度 四、學習策略 五、文化意識 第四部分實施建議 一、教學建議 二、評價建議 三、課程資源的開發(fā)與利用 四、教材的編寫和使用建議 附錄 一、語音
2025-07-15 02:42
【總結】小學語文新課程標準解讀《語文課程標準》中明確指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點?!边@里的“工具”是一種比喻的說法?!肮ぞ呱敝塾谡Z文課程培養(yǎng)學生語文運用能力的課程的實踐性特點;“人文性”著眼于語文課程對于學生思想感情熏陶感染的文化功能和課程所具有的人文學科的特點。語文課程先實現工具性目標,后補充人文性內容;或者先突出人文性
2025-07-14 20:26
【總結】初中語文新課程標準第一部分?前言??????現代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野、具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。語文教育應該而且能夠造就現代化社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。面對社會發(fā)展的需要,評價目的和方法等方面
2025-08-04 13:46
【總結】小學美術新課程標準解讀一、填空1、教學建議:教師要堅持面向(全體學生),樹立(全面育人)的教學觀。這幾種對學生(審美能力)的培養(yǎng)。2、重視培養(yǎng)學生的(創(chuàng)新精神)、(創(chuàng)意能力)和(實踐能力)。從單純的(技能學習)層面提高到(美術文化學習)的層面。3、增強(美術學習)與自然環(huán)境和(社會生活)的聯系。建立(民主平等)、(教學相長)的師生關系。重視對學生(學習方法)的研究。4、
2025-07-14 20:39
【總結】初中物理新課程標準的“四新”摘?要:過去的物理課程中存在著與現代教育理念和未來發(fā)展不相適應的弊端,課程改革勢在必行。初中物理新課程標準的出臺完全順應時代發(fā)展的要求,是非常及時的。解讀初中物理新課標,有感它的“四新”:就是“新理念”、“新思路”、“新評價”及“新要求”。本文旨在和廣大同行共同重溫初中物理新課程標準,共同感受它的新特點,為提高物理教學質量和效率盡一份力量。關鍵詞
2025-07-14 18:24
【總結】新課程標準下歷史創(chuàng)新教育教學的定位、實施及評價??21世紀是知識經濟的時代,而在知識經濟發(fā)展過程中最重要的就是強調創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。江蘇省素質教育已經提出了好多年,但是我們很多教師依然使用傳統(tǒng)的理念去應對新的情況,很多人是新瓶裝舊酒,打著素質教育的旗號,其實質上仍然推行的時應試教育。這就對我們廣大歷史教師提出了新的要求,這就要求樹立以人為本的教學理念,培養(yǎng)學
2025-07-14 22:24
【總結】2011版小學數學新課程標準?1、小學數學的課程性質有哪些?義務教育階段的數學課程是培養(yǎng)公民素質的基礎課程,具有基礎性、普及性和發(fā)展性。數學課程能使學生掌握必備的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)學生的抽象思維和推理能力;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力;促進學生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展。義務教育的數學課程能為學生未來生活、工作和學習奠定重要的基礎。2、小學數學的課程基本理念是什
2025-07-14 20:07
【總結】初中歷史新課程標準(2011版)發(fā)布者:佚名??發(fā)布時間:2013-5-1617:09:36??瀏覽人數:12425第一部分??前言????一、課程性質????二、課程基本理念????三、
2025-07-14 18:19
【總結】《小學語文新課程標準》解讀培訓時間:培訓教師:張國良培訓內容:一、語文的“緣由”、課標概況1905年清朝廢除科舉制后,辦新課堂中唯一保留及教授中國傳統(tǒng)的科目即“國文”,到了上個世紀20年代小學“國文”稱為“國語”,直到1949年6月葉圣陶建議改“國語”為“語文”;1979年張志公在《說“語文”》一書中正式提出“口頭為語,書面為文”,合稱“語文”。這就有了一個書面的定義。
2025-08-04 15:50
【總結】高中語文新課程標準??第一部分前言新世紀的高中語文課程面臨著新的要求,要順應社會發(fā)展的需要,調整課程的內容和結構;要在追求高中教育共同價值的同時,充分發(fā)揮語文課程促進學生發(fā)展的獨特功能;要使全體高中學生都獲得必須具有的語文素養(yǎng),同時幫助學生在語文學習中探尋適合自己的發(fā)展方向,給他們提供展示才華的舞臺。??高中語文課程的建設,應以馬克思主義
2025-07-15 04:20
【總結】第一部分前言????在新的世紀里,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn),對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。貫徹《公民道德實施綱要》和《基礎教育課程改革指導綱要(試行)》的精神,改革和加強小學相關課程,是我國基礎教育課程改革的一項重要任務。一、課程性質品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德
2025-07-14 20:17