教學(xué)視導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 21:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的培養(yǎng)。批改作業(yè)的語(yǔ)言文字要規(guī)范、端正、清楚、正確，字體為楷書(shū)或行楷。（3）對(duì)作業(yè)有錯(cuò)的同學(xué)要指導(dǎo)他們認(rèn)真改錯(cuò)。定期進(jìn)行作業(yè)展評(píng)，使每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。（4）作文可采取精批與略批相結(jié)合的辦法。作文每次精批三分之一，要先通覽后細(xì)改，有眉批、總評(píng)；略批三分之二，要通覽全文，劃出錯(cuò)別字、病句，適當(dāng)提示。精批與略批輪換進(jìn)行。在精批中選準(zhǔn)佳篇，在略批中擇取共性問(wèn)題，以供評(píng)講。（6）各學(xué)科每學(xué)期書(shū)面作業(yè)批改量要求：語(yǔ)文作業(yè)每課一改，大作文8次，小作文8次；數(shù)學(xué)每天一改；其他學(xué)科每課一改。20；、教學(xué)周時(shí)及作業(yè)布置與批改要求計(jì)算其所任教各學(xué)科作業(yè)量（次數(shù)）；。學(xué)科1： 應(yīng)有作業(yè)次數(shù) 作業(yè)批閱次數(shù) 作業(yè)批閱質(zhì)量 學(xué)科2： 應(yīng)有作業(yè)次數(shù) 作業(yè)批閱次數(shù) 作業(yè)批閱質(zhì)量 學(xué)科3： 應(yīng)有作業(yè)次數(shù) 作業(yè)批閱次數(shù) 作業(yè)批閱質(zhì)量 紀(jì)要：等級(jí)評(píng)定 學(xué)習(xí)與研討，勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。（1）學(xué)習(xí)了解關(guān)于學(xué)生生存、發(fā)展和保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定；（2）學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科知識(shí)體系、基本思想與方法，學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)知識(shí)；（3）學(xué)習(xí)掌握學(xué)段教育教學(xué)基本理論；學(xué)習(xí)掌握學(xué)生品行養(yǎng)成的特點(diǎn)和規(guī)律；學(xué)習(xí)掌握不同年齡學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教育心理學(xué)的基本原理和方法；（4）學(xué)習(xí)并具有適應(yīng)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化的信息技術(shù)知識(shí)；（5）讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著，訂閱一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的雜志或報(bào)刊。 ，積極開(kāi)展協(xié)作與交流。（1）聚焦課堂，每學(xué)期聽(tīng)課，校長(zhǎng)及分管教學(xué)副校長(zhǎng)不少于40節(jié)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、教研室主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，一般教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。聽(tīng)課人員要及時(shí)做好聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄并與任課教師認(rèn)真交流。(2)執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課，主持或參與一項(xiàng)課題研究，提交一篇教學(xué)論文（設(shè)計(jì)、案例、課件），寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)、反思。（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，針對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際，制定出學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃；教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括：對(duì)上學(xué)期學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)
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