【文章內(nèi)容簡介】 德與信息安全意識的策略與方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)此主題不做要求。案例資源提供信息道德與信息安全的典型案例。考核評價建議案例分析。課程示例信息道德與信息安全。課程主題簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)主題描述簡易多媒體教學(xué)環(huán)境主要由多媒體計算機、投影機、電視機等構(gòu)成，以呈現(xiàn)數(shù)字教育資源為主。通過本主題學(xué)習(xí)，提升教師在簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下，采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式，進行課堂教學(xué)的能力。對應(yīng)能力標準：～。內(nèi)容要點．?dāng)?shù)字教育資源與軟件的類型及功能；．根據(jù)教學(xué)目標與內(nèi)容，選擇恰當(dāng)數(shù)字教育資源與軟件的策略；．采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進行課堂教學(xué)時，有效應(yīng)用數(shù)字教育資源與軟件的方法和策略；．在簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下，采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進行課堂教學(xué)的常見問題與應(yīng)對。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計在簡易多媒體環(huán)境下，利用數(shù)字教育資源與軟件進行課堂教學(xué)的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師完成學(xué)科教學(xué)實踐。案例資源提供在簡易多媒體環(huán)境下，利用數(shù)字教育資源與軟件進行課堂教學(xué)的典型案例?？己嗽u價建議．教學(xué)設(shè)計方案。．一個完整課時的教學(xué)實錄。．反思報告。課程示例簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下的**學(xué)科教學(xué)，比如：簡易多媒體教學(xué)環(huán)境下的語文教學(xué)。課程主題交互多媒體環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)主題描述交互多媒體教學(xué)環(huán)境主要由多媒體計算機、交互式電子白板、觸控電視等構(gòu)成，在支持數(shù)字教育資源呈現(xiàn)的同時還能實現(xiàn)人機交互。通過本主題學(xué)習(xí)，提升教師在以交互式電子白板為主的多媒體環(huán)境下，采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式，進行課堂教學(xué)的能力。對應(yīng)能力標準：～。內(nèi)容要點1. 交互式電子白板內(nèi)置資源與學(xué)科軟件的教學(xué)應(yīng)用；2. 外部數(shù)字教育資源與軟件在交互式電子白板中的教學(xué)應(yīng)用；．根據(jù)教學(xué)目標與內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字教育資源與軟件的策略；．采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進行課堂教學(xué)時，有效應(yīng)用交互式電子白板交互功能的方法和策略；．在交互式多媒體教學(xué)環(huán)境下，采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式進行課堂教學(xué)的常見問題與應(yīng)對。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計交互式電子白板環(huán)境下，利用數(shù)字教育資源與軟件進行課堂教學(xué)的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師完成學(xué)科教學(xué)實踐。案例資源提供交互式電子白板環(huán)境下，利用數(shù)字教育資源與軟件進行課堂教學(xué)的典型案例?？己嗽u價建議．教學(xué)設(shè)計方案。．一個完整課時的教學(xué)實錄。．反思報告。課程示例交互式電子白板環(huán)境下的**學(xué)科教學(xué)，比如：交互式電子白板環(huán)境下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)。課程主題 學(xué)科教學(xué)資源支持下的課程教學(xué)主題描述本主題主要針對因缺乏師資無法正常開設(shè)相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)村學(xué)校，幫助教師有效利用通過衛(wèi)星與互聯(lián)網(wǎng)傳送的整門課程學(xué)科教學(xué)資源，開展學(xué)科教學(xué)。通過本主題學(xué)習(xí)，促進教師掌握利用學(xué)科教學(xué)資源實施教學(xué)的方法和策略，開設(shè)相應(yīng)課程，提升教學(xué)質(zhì)量。對應(yīng)能力標準：、～、。內(nèi)容要點．學(xué)科教學(xué)資源運行設(shè)備的使用；．學(xué)科教學(xué)資源的類型及內(nèi)容；．學(xué)科教學(xué)資源的教學(xué)應(yīng)用策略與方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計利用學(xué)科教學(xué)資源開展教學(xué)實踐的任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師完成教學(xué)實踐。案例資源提供由學(xué)科教學(xué)資源支持的課程教學(xué)應(yīng)用典型案例?？己嗽u價建議．資源使用與學(xué)習(xí)活動組織方案。．案例分析。課程示例利用學(xué)科教學(xué)資源支持的**學(xué)科教學(xué)，比如：利用國家課程資源支持的英語教學(xué)。課程主題技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入主題描述有效的課堂導(dǎo)入是優(yōu)化課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過本主題學(xué)習(xí)，幫助教師掌握技術(shù)資源支持下的多種課堂導(dǎo)入方式，提高課堂導(dǎo)入效果。對應(yīng)能力標準：～、。內(nèi)容要點1. 各類技術(shù)資源在不同課堂導(dǎo)入中的作用；2. 技術(shù)資源支持的課堂導(dǎo)入類型及選擇策略；．技術(shù)資源支持的課堂導(dǎo)入的設(shè)計策略與方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計利用技術(shù)資源支持課堂導(dǎo)入的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師完成課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的教學(xué)實踐。案例資源提供利用技術(shù)資源支持的課堂導(dǎo)入典型案例?？己嗽u價建議．技術(shù)資源支持的課堂導(dǎo)入設(shè)計方案。．課堂實錄片段。．實踐反思報告。．案例分析。課程示例．**學(xué)科教學(xué)中運用數(shù)字教育資源優(yōu)化課堂導(dǎo)入。．**學(xué)科教學(xué)中運用學(xué)科軟件優(yōu)化課堂導(dǎo)入，比如：幾何畫板優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入。課程主題技術(shù)支持的課堂講授主題描述利用技術(shù)支持課堂講授是優(yōu)化課堂教學(xué)的重要途徑。通過本主題學(xué)習(xí)，提升教師恰當(dāng)利用技術(shù)資源進行課堂講授的能力。對應(yīng)能力標準：～。內(nèi)容要點．不同類型的技術(shù)資源在課堂講授中的作用；．根據(jù)教學(xué)需要選擇恰當(dāng)技術(shù)資源的策略；．課堂講授中應(yīng)用不同類型技術(shù)資源的方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計利用技術(shù)資源支持課堂講授的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師完成課堂講授環(huán)節(jié)的教學(xué)實踐。案例資源提供利用技術(shù)資源支持課堂講授的典型案例?？己嗽u價建議．技術(shù)資源支持的課堂講授設(shè)計方案。．課堂實錄片段。．案例分析。課程示例．?dāng)?shù)字教學(xué)資源支持的**學(xué)科課堂講授，比如：運用數(shù)字教學(xué)資源優(yōu)化語文課堂講授。．教學(xué)軟件支持的**學(xué)科課堂講授，比如：運用幾何畫板優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂講授。課程主題 技術(shù)支持的學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)主題描述運用相應(yīng)技術(shù)資源支持實驗、技能訓(xùn)練等類型的課堂教學(xué)，能有效提升教學(xué)實效，幫助學(xué)生更好地發(fā)展語言表達、實驗操作、形體運動等技能。通過本主題學(xué)習(xí)，幫助教師掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法。對應(yīng)能力標準：～。內(nèi)容要點1. 適用于學(xué)生技能訓(xùn)練的技術(shù)資源類型及作用；．技術(shù)資源在學(xué)生技能訓(xùn)練中的應(yīng)用策略與方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師開展相應(yīng)的學(xué)生技能訓(xùn)練。案例資源提供利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練的典型案例?？己嗽u價建議．技術(shù)資源支持的技能訓(xùn)練與指導(dǎo)設(shè)計方案。．課堂實錄。．案例分析。課程示例．?dāng)?shù)字教育資源支持的**技能的訓(xùn)練與指導(dǎo)，比如：數(shù)字教育資源支持的發(fā)音與朗讀訓(xùn)練。．學(xué)科軟件支持的**技能訓(xùn)練與指導(dǎo)，比如：虛擬實驗室支持的化學(xué)實驗技能訓(xùn)練與指導(dǎo)。課程主題技術(shù)支持的總結(jié)與復(fù)習(xí)主題描述教師合理利用技術(shù)資源支持總結(jié)與復(fù)習(xí)，能夠有效幫助學(xué)生鞏固與內(nèi)化所學(xué)知識。通過本主題學(xué)習(xí)，幫助教師掌握利用技術(shù)資源支持總結(jié)與復(fù)習(xí)的策略與方法。對應(yīng)能力標準：、～；、～。內(nèi)容要點．技術(shù)資源在總結(jié)與復(fù)習(xí)中的作用；．根據(jù)單課、單元和課程的總結(jié)與復(fù)習(xí)需要，選擇恰當(dāng)技術(shù)資源的策略；．技術(shù)資源在總結(jié)與復(fù)習(xí)中的應(yīng)用策略與方法。每門課學(xué)時建議≤實踐任務(wù)設(shè)計利用技術(shù)資源開展總結(jié)與復(fù)習(xí)的實踐任務(wù)，制定實踐指導(dǎo)方案，指導(dǎo)教師開展總結(jié)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)實踐。案例資源提供利用技術(shù)資源支持總結(jié)與復(fù)習(xí)的典型案例?？己嗽u價建議．技術(shù)資源支持的總結(jié)與復(fù)習(xí)設(shè)計方案。．案例分析。課程示例利用學(xué)科軟件進行單元總